内容发布更新时间 : 2024/7/3 8:45:20星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

机械制造工艺学 课程设计说明书

设计题目 设计“后钢板弹簧吊耳”零件的机械加工工艺规程及工艺装备（年产量为10000件）

设 计 者:蔡超、吕圣斌 指导老师:王大承 五邑大学

机械制造工艺学教研室 2011年3月8日 五邑大学

机械制造工艺学课程设计任务书

题目：设计“后钢板弹簧吊耳”零件的机械加工工艺规程及工艺装备（年产量为100000件）

内容：1、零件图 1张 2、毛坯图 1张 3、机械加工工艺过程综合卡 1张 4、机械结构装配图 1张 5、结构设计零件图 1张 6、课程设计说明书 1份

班 级:AP08081 班

学 生:蔡超、吕圣斌 指 导 老 师:王大承 教研室主任 目 录 设计任务书序

言。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4一. 零件的分析

二. 工艺规程设计 （一）确定毛坯的制造形

式。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4 （二）基面的选择。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5 （三）制订工艺路

线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5（四）机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定。。。。。7 （五）确定切削用量及基本工时。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 三. 夹具设计

（一）问题的提

出。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。13 （二）卡具设

计。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。13 四. 参考文

献。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。14

序言

机械制造工艺学课程设计是我们学完了大学的全部基础课、技术

基础课以及大部分专业课之后进行的。这是我们在进行毕业设计之前对所学各课程的一次深入的综合性的总复习，也是一次理论联系实际的训练，因此， 它在我们四年的大学生活中占有重要的地位。 就我个人而言，我希望能通过这次的课程设计对自己未来将从事的工作进行一次适应性训练，从中锻炼自己分析问题、解决问题的能

力，为今后参加祖国的四化建设打下一个良好的基础。

由于能力所限，设计尚有许多不足之处，恳请各位老师给与指教。

一、零件分析

（一）、零件的作用：题目给出的零件是CA10B 解放牌汽车后钢板弹簧吊耳。后钢板弹簧

吊耳的主要作用是载重后，使钢板能够得到延伸，伸展，能有正常的缓冲作用。因此汽车后钢板弹簧吊耳零件的加工质量会影响汽车的工作精度、使用性能和寿命。汽车后钢板弹簧吊耳主要作用是减震功能、阻尼缓冲部分功能、导向功能。

（二）、零件的工艺分析：

后钢板弹簧吊耳共有两组加工表面，它们之间有一定的位置要求。现分析如下：

以φ60mm 两外圆端面为主要加工表面的加工面。这一组加工表面包括：φ60mm 两外圆端面的铣削，加工3705

. 00

+φ的孔，其中φ60mm 两外圆端面表面粗糙度要求为Ra6.3um ，3705 . 00

+φ的孔表面粗糙度要求为Ra1.6um 。 以 30045

. 00+φ孔为主要加工表面的加工面。这一组加工表面包括：2个 30045 . 00

+φ的孔，2个