内容发布更新时间 : 2024/9/18 16:24:16星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

最新音乐八年级上册第四单元《A大调波兰舞曲》教案教学目标 1、通过本课学习能了解钢琴的起源以及简要的发展历史。

2、通过聆听、赏析,能分辨钢琴的音色,了解钢琴的发音原理,在作品中 感受其丰富的表现力。

3、能了解钢琴史上重要的代表人物;认识现代青年钢琴演奏家,增强民族自豪感。 2学情分析

所面对学生是乡镇中学学生,由于家长教育意识不强,没接触过钢琴,对钢琴较陌生,但是兴趣浓厚

3重点难点

重点:听赏《降b小调夜曲》、《匈牙利狂想曲》、《秋日私语》,感受钢琴丰富的表现力。

难点:在音乐作品中感受钢琴丰富的表现力。 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学目标

1、能了解钢琴的起源以及简要的发展历史。

2、能分辨钢琴的音色,了解钢琴的发音原理,在作品中感受其丰富的表现力。

3、能了解钢琴史上重要的代表人物;认识现代青年钢琴演奏家,增强民族自豪感。 4.1.2学时重点

听赏《降b小调夜曲》、《匈牙利狂想曲》、《秋的私语》

4.1.3学时难点

感受钢琴丰富的表现力。 4.1.4教学活动

活动1【导入】键盘上的舞蹈

教师弹奏贝多芬名曲《献给爱丽丝》

设计意图:激发学生对钢琴的兴趣,初步感受钢琴的魅力。

活动2【讲授】钢琴的起源与发展

1、欣赏古钢琴演奏视频,回答提问:古钢琴在强弱对比上与老师弹奏的现代钢琴相比有什么不同?哪一种强弱对比更丰富?

2、介绍第一架钢琴诞生的时间、地点、制造人。

3、钢琴的分类(根据外观) 出示图片、多媒体图片、视频 老师总结:钢琴按外观可分为立式钢琴和三角钢琴两类。立式钢琴价格便宜,占用空间小,成为爱好者购买对象。三角钢琴则用于大型或专业人士。

4、 钢琴的音域 (出示图片,多媒体) ,教师由低音区到高音区示范弹奏C大调音阶、琶音,让学生感受。

活动3【讲授】钢琴丰富的表现力

1、你认识的钢琴家及听说过的钢琴曲有哪些?

2、导入周杰伦《夜曲》,引出肖邦《降b小调夜曲》 (1)、聆听《降b小调夜曲》片段,并回答问题。 (2)、教师根据学生的回答,小结肖邦《夜曲》特点。 (3)、介绍作曲家《肖邦》。

(4)、介绍演奏家李云迪及钢琴成就。 3、欣赏李斯特《匈牙利狂想曲》片段

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(1)、介绍作曲家李斯特。

(2)、介绍演奏家朗朗和钢琴成就。

(3)、老师小结,介绍肖邦及《A大调波兰舞曲》创作背景。 (4)、演奏体验带有吉普赛民族风格片段。

(5)、欣赏肖邦《A大调波兰舞曲》第一部分,感受钢琴气势恢宏的表现力。 (6)老师小结。

4、欣赏《秋的私语》

(1)导入,老师弹奏理查德克莱德曼钢琴曲《秋日私语》。

(2)谈一谈:与刚才欣赏二首钢琴曲相比,有什么不同? (学生回答,老师小结) (3)介绍钢琴家理查德克莱德曼。

(4)分组讨论:为什么理查德克莱德曼的钢琴曲这么受欢迎 (5)老师小结。

活动4【活动】拓展

了解钢琴的其他表现形式

活动5【作业】学会使用不同曲风的钢琴曲

图片展示一张咖啡厅的照片,问:如要选择我们刚刚听过的曲子,哪些曲子比较适合做咖啡厅的背景音乐?

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