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2018年秋季鄂州市区期中考试

九年级理科综合试题

（物理：60分 化学：40分 时间：120分钟）

物理试题

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共21分）

1．母亲节，小秦为妈妈煮了一锅热气腾腾的面条，下列分析正确的是 （ ） A．面条入锅后温度升高，内能增加

B．煮面条时，主要通过做功的方式改变了面条的内能 C．闻到了面条的香味，表明扩散只在气体中发生 D．面条没有粘在一起，表明分子间有斥力 2．关于内能、温度和热量，下列说法正确的是 （ ）

A．物体的内能跟物体的运动速度、物体的温度和物质状态都有关系 B．不同燃料燃烧时，放出热量越多的热值越大

C．质量和初温相同的水和煤油，放出相同热量时煤油温度降低的多 D．内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移 3．图为海风形成的示意图。海风形成的根本原因是：与海洋相比，陆地的 （ ）

A．比热容较小，在相同日照条件下升温较快，气温较高 B．比热容较小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 C．比热容较大，在相同日照条件下升温较快，气温较高 D．比热容较大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 则 （ ）

L 1 L 2 V S 1 S 海洋

下沉 高空气流

海风

上升 陆地

4．如图所示，长度相同，横截面积不同的同种材料制成的金属棒 A 和 B 连在一起接入电路，

U=220V S1换气扇 M 照明灯 S2 第4题图 第5题图 第6题图 A．UA=UB B．RA＞RB C．IA=IB D．UA＞UB

5．如图所示的电路中，电源电压为 6V，当开关 S、S1 闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表 V 的示数为 6V，产生这一现象的原因可能是 （ ）

A．灯 L1 处短路 B．灯 L1 处断路 C．灯 L2 处短路 D．灯 L2 处断路 6．小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列分析正确的是（ ）

A．换气扇和照明灯不能同时工作 B．换气扇和照明灯只能同时工作

C．换气扇和照明灯工作时，通过他们的电流一定相等 D．换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等

7．楼梯感应灯可由声控开关（有声响时开关闭合）和光控开关（光线较暗时开关闭合）共同控制。某同学设计并组装了一个楼梯感应灯电路，出现了以下异常情况：白天有声响时感应灯亮，无声响时感应灯不亮；晚上无论有无声响感应灯都不亮。经检查各元件都能正常工作，则下列电路中可能出现以上异常情况的是 （ ）

A B C D 二、填空与作图题（8—11小题每空1分，第12小题1分，共13分）

8．如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速下压，

玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能 （填“增加”或 “减少”），空气的内能是通过 方式改变的；筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧，棉花的内能是通过 方式改变的。

塑料秤盘 A 电子秤刻度表 甲 保护电阻 R0 S S R 1 乙 R 2

P 棉花 金属弹簧 金属块 B 橡胶底座 第8题图 第9题图 第10题图

9．如图所示是某电子秤的结构示意图，电子秤的刻度盘是一个 表，它的示数越大说明所称物体的质量越 ，秤盘内不放物体时刻度表无示数，说明与滑动变阻器的滑片P接触的A端的黑体部分是 （选填“导体”或“绝缘体”）。

10．如图所示的电路，当开关 S 闭合后，若电阻 R1、R2 并联且能正常工作，则甲表是 表（填“电流”或“电压”），乙表测的是 的 （填“电流”或“电压”）。 11．为避免点燃烟花造成人员伤害，小明设计了烟花定时自动点火装置，原理如图所示。装置中的点火器有电流通过时，就会自动点燃烟花，定时器控制点火时间。为完善设计方案，还需要在 （选填“a”或 b”）处安装一个开关 S，断开此开关，指示灯熄灭，整个装置停止工作。点放烟花前，定时器在电路中应处于 状态，目的是

。

第11题图 第12题图

12．小伟连接两灯并联电路的情况如下图所示。当他“试触”时，发现电压表的指针不动，电流表的指针很快向右偏转，两灯都不发光。小敏指出他在电路连接中有错误，现在请你只改接图中的一根导线，使电路连接完全正确（在错接的导线上画×，然后画出正确的接线）。

三、实验与探究题（每空1分，共14分）

13．某同学在做“探究不同物质的吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给甲、乙两种液体加热，得到的实验数据如下表：

物质 甲 次数 1 2 3 4 质m/kg 0.1 0.2 0.1 0.2 10 10 10 10 量 升高的温度△t/℃ 加热的时间 t/min 2 4 1 2 乙 （1）分析第 1、2 次或第 3、4 次实验数据，可以得出同种物质升高相同的温度时，吸收热量的多少与物质的 有关。

（2）分析第 1、3 次或第 2、4 次实验数据，可以得出质量相等的不同物质，升高相同的温度时，吸收的热量 （选填“相同”或“不同”）。

（3）分析第 1、4 次实验数据可以发现加热时间相同，单位质量的不同物质升高的温度 （选填“相同”或“不同”）。

（4）由上述分析可以得出 （选填“甲”或“乙”）物质的吸热能力强。 （5）该实验采用的物理学研究方法是控制变量法和 。 14．在“探究串联电路电压的特点”活动中。

（1）如图所示，实验中应选择规格 （相同/不同）的小灯泡。

（2）在测 L1 两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，故障可能是 （填出一种即可）。

A L1 B L2 S C （3）小明分别测出 AB、BC、AC 间的电压并记录在表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价： ，改进方法是 。

UAB/V UBC/V UAC/V 2.4 1.4 3.8 15．为了探究电流跟电压的关系，王亮同学设计了图甲所示的电路。

甲 R a S P R' + - b R 乙