内容发布更新时间 : 2024/12/23 19:05:31星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
部编版2018二年级语文下册《传统节日》
教案
识字2 传统节日 [教学目标]
.会认“传、统”等15个生字,会写“贴、街”等9个生字。
2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3.引导学生文化了解中国传统文化,激发学生的爱国感情。
[教学重点]
.识记生字词,背诵课文。
2.准备掌握中国的传统节日及相关习俗。 [教学课时] 课时 第一课时 教学过程 达标检测 一、图片导入
.出示:春节、端午、中秋三个节日的情景照片。 2.同学们,你们从图片看到了什么?能知道图上画的是什么节日吗?(学生自由讨论)这些节日都是中国的传统节
日,中国的传统节日还有哪些?哪位同学来说一说? 3.出示课题。(齐读课题)
4.学习“传统”二字的读音。(“传”:三拼音节,翘舌音;统:后鼻音。)
.下面是我们传统节日的有( ) ①清明节 ②元旦 ③元宵节 ④圣诞节 ⑤端午节 ⑥七夕 ⑦中秋节 ⑧重阳节
二、读儿歌,随文识字
.请学生借助拼音,自由读儿歌。
要求:在拼音的帮助下把字音读正确,难读的词多读几遍。
2.自读检查。
(1)指名轮读,一人一句。相机正音。 (2)同桌对读,正音。 3.出示带生字词语,认读字词。
(1)带拼音读词语。打乱顺序读词语。(出示) 传chuán统tǒnɡ 贴tiē窗花 大街jiē小巷xiànɡ 祭jì扫sǎo 赛龙舟zhōu 艾ài香 满堂tánɡ 乞qǐ巧qiǎo 牛郎lánɡ织女 月饼bǐnɡ 赏shǎnɡ菊jú 转zhuǎn眼 团tuán圆 热rè闹nao
(2)去拼音读词语。 (3)保留生字,读生字。 4.教师教学重难点字词。
(1)统、巷、堂、郎、饼、赏:都是后鼻音的字,其中“巷”是三拼音节。
(2)菊:注意音节的拼写,“ü”上两点要去掉。 (3)热闹:读rènao,“闹”字声母是“n”,两个字连
读时,“闹”要读轻声。 5.齐读儿歌
2.给下列汉字选择正确的读音,打“√”。 巷(gǎng xiàng) 堂(tán táng) 乞(qí qǐ) 赏(sǎng shǎng) 菊(jǘ jú)
3.连一连,读一读。 贴 龙舟 放 窗花 赛 月饼 吃 菊花
赏 花灯 看 鞭炮
三、认识中国的传统节日
.指名学生读儿歌,其他学生画出文中出现的传统节日的名称。
2.文中一共介绍了几个传统节日?分别是什么?(七个:春节、元宵、清明、端午、七夕、重阳)
3.这几个传统节日中你最喜欢哪一个节日?为什么呢?(学生自由回答)
4.你知道这些传统节日的的具体时间吗?(出示练习做一做)
春节(正月初一) 元宵节(正月十五) 清明节(4月5号)
端午节(五月初五)七夕(七月初七) 中秋节(八月十五) 重阳节(九月初九)
重点提示:这些节日里面除了清明节,其他节日的时间都是在农历的日期,大家记住了吗? 4.连一连。