举一反三--六年级分册第8周 转化单位 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/3 22:25:09星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第八周 转化单位“1”(三)

专题简析:

解答较复杂的分数应用题时,我们往往从题目中找出不变的量,把不变的量看作单位“1”,将已知条件进行转化,找出所求数量相当于单位“1”的几分之几,再列式解答。

例题1。

37

有两筐梨。乙筐是甲筐的 ,从甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨是甲筐的 。

59甲、乙两筐梨共重多少千克?

59

解: 5÷( - )=80(千克)

5+37+9

答:甲、乙两筐梨共重80千克。 练习1

1

1. 某小学低年级原有少先队员是非少先队员的 ,后来又有39名同学加入少先队组织。这样,

3

7

少先队员的人数是非少先队员的 。低年级有学生多少人?

8

1

2. 王师傅生产一批零件,不合格产品是合格产品的 ,后来从合格产品中又发现了2个不合格

19产品,这时算出产品的合格率是94%。合格产品共有多少个?

3. 某校六年级上学期男生占总人数的54%,本学期转进3名女生,转走3名男生,这时女生占总

人数的48%。现在有男生多少人?

例题2。

3

某学校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的 。后来又买进20根长跳绳,这时长

87

跳绳的根数占长、短跳绳总数的 。这个学校现有长、短跳绳的总数是多少根?

12

解法一:根据短跳绳的根数没有变,我们把短跳绳看作单位“1”。可以得出原来的长跳绳根数占短

37

跳绳根数的 ,后来长跳绳是短跳绳的 。这样就找到了20根长跳绳相当于短跳

8-312-7737

绳的( - ),从而求出短跳绳的根数。再用短跳绳的根数除以(1- )就可

1212-78-3以求出这个学校现有跳绳的总数。即

737

20÷( - )÷(1- )=60(根)

1212-78-3解法二:把短跳绳看作单位“1”,原来的总数是短跳绳的

所以

1287

20÷( - )÷(1- )=60(根)

1212-78-3

答:这个学校现有长、短跳绳的总数是60根。 练习2

812 ,后来的总数是短跳绳的 。8-312-7

34

1. 阅览室看书的同学中,女同学占 ,从阅览室走出5位女同学后,看书的同学中,女同学占 ,

57原来阅览室一共有多少名同学在看书?

2. 一堆什锦糖,其中奶糖占45%,再放入16千克其他糖后,奶糖只占25%,这堆糖中有奶糖多

少千克? 52

3. 数学课外兴趣小组,上学期男生占 ,这学期增加21名女生后,男生就只占 了,这个小组

95

现有女生多少人?

例题3。

有两段布,一段布长40米,另一段长30米,把两段布都用去同样长的一部分后,发现 3

短的一段布剩下的长度是长的一段布所剩长度的 ,每段布用去多少米?

53

解: 40-(40-30)÷(1- )=15(米)

5

答:每段布用去15米。 练习3

1. 有两根塑料绳,一根长80米,另一根长40米,如果从两根上各剪去同样长的一段后,短绳剩

2

下的长度是长绳剩下的 ,两根绳各剪去多少米?

7

5

2. 今年父亲40岁,儿子12岁,当儿子的年龄是父亲的 时,儿子多少岁?

12

3. 仓库里原来存大米和面粉袋数相等,运出800袋大米和500袋面粉后,仓库里所剩的大米袋数

3

时面粉的 ,仓库里原有大米和面粉各多少袋?

4

1

4. 甲、乙、丙、丁四个筑路队共筑1200米长的一段公路,甲队筑的路时其他三个队的 ,乙队

2

11

筑的路时其他三个队的 ,丙队筑的路时其他三个队的 ,丁队筑了多少米?

34例题4。

1

某商店原有黑白、彩色电视机共630台,其中黑白电视机占 ,后来又运进一些黑白

5电视机。这时黑白电视机占两种电视机总台数的30%,问:又运进黑白电视机多少台? 1

解: 630×(1- )÷(1-30%)-630=90(台)

5 答:又运进黑白电视机90台。 练习4

1

1. 书店运来科技书和文艺书共240包,科技书占 。后来又运来一批科技书,这时科技书占两种

6

3

书总和的 ,现在两种书各有多少包?

11

1

2. 某市派出60名选手参加田径比赛,其中女选手占 ,正式比赛时,有几名女选手因故缺席,

4

2

这样女选手人数占参赛选手总数的 。问:正式参赛的女选手有多少人?

11

3. 把12千克的盐溶解于120千克水中,得到132千克盐水,如果要使盐水中含盐8%,要往盐水

中加盐还是加水?加多少千克?

1

4. 东风水果店上午运进梨和苹果共1020千克,其中梨占水果总数的 ;下午又运进梨若干千克,

5

2

这时梨占两种水果总数的 ,下午运进梨多少千克?

5

例题5。

25

一堆煤,运走的比总数的 多120吨,剩下的比运走的 多60吨,这堆煤原有多少吨?

565225

解: (120+120× +60)÷(1― ― × )=1050(吨)

6556 答:这堆煤原有1050吨。

练习5

23

1. 修一条路,第一天修了全长的 多60米,第二天修的长度比第一天的 多35米,还剩100米

54

没有修,这条路全长多少米?

23

2. 修一条路,第一天修了全长的 多60米,第二天修的长度比第一天的 少35米,这两天共修

54

路420米,这条路全长多少米?

25

3. 某工程队修筑一条公路,第一天修了全长的 ,第二天修了剩下部分的 又20米,第三天修

59

1

的是第一天的 又30米,这样,正好修完,这段公路全长多少米?

4

答案:

练1 1、 由于低年级学生总人数没有变,因此以总人数为单位“1”来考虑。 71

39÷( - )=180(人)

7+81+3

2、 以产品总数为单位“1”来考虑。

19

2÷( -94%)×94%=188(个)

1+19

3、 六年级总人数没有变,以六年级总人数为单位“1”来考虑。 3÷[54%-(1-48%)]×54%-3=78(人)

练2 1、 男同学人数没有变,以男同学的人数为单位“1”来考虑。 5÷(

343 - )÷(1- )=75(人)

55-37-4

2、 奶糖重量没有变,以奶糖为单位“1”。

100100

16÷( - )=9(千克)

2545

3、 男生人数没有变,以男生人数为单位“1”。

59

男:21÷( - )=30(人)

252

现有女生:30÷ -30=45(人)

5