2017_2018学年高中生物第一章无茵操作技术实践第一节微生物的培养和应用(第1课时)学案苏教版选修1 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/1 6:47:51星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

内部文件,版权追溯 内部文件,版权追溯 第一课时 微生物培养基的配制

学习目标 重点难点 重点: 1.能说出培养基的种类以及应用。 2.能够分析出消毒和灭菌的区别和联系,并且掌握高压蒸汽灭菌法的操作流程和注意事项。 3.能解决细菌培养基的配制流程中出现的问题。 难点: 能解决培养基制备过程中的灭菌和消毒的基本方法和流程。 1.能记住培养基的概念。 2.能说出培养基的种类、划分原则以及应用。 3.能说出灭菌和消毒的区别和联系以及实验室常用的方法。 4.能记住细菌培养基的制备流程以及出现的问题。 一、培养基

为人工培养微生物而制备的,提供适合微生物______、______或积累________的营养基质。

二、培养基的分类

1.根据化学成分的不同可分为:

(1)天然培养基:采用__________或__________以及它们的________或粗消化物配制而成的培养基。

(2)合成培养基:由________的分析纯等高纯度______与________配制而成的培养基。 (3)半合成培养基:采用部分________和部分________配制而成的培养基。

2.根据培养基外观的物理状态可分为:______培养基、________培养基和固体培养基。 配制半固体、固体培养基需要在培养基中加入常用的凝固剂______。在培养基中它的质量分数常为________________。

3.根据培养基的功能可分为:

(1)加富培养基:指在培养基成分中的营养物质仅适合于______或______微生物,而对其他微生物不合适的一类营养丰富的培养基。

(2)选择培养基:指在配制培养基时______某种化学物质或______某些营养物质以______不需要的微生物生长,而______所需微生物的生长。

(3)______培养基:是用于区别______________的培养基。 预习交流

1.培养细菌常用的培养基是哪种培养基?这种培养基的优缺点各是什么? 2.合成培养基的优缺点各是什么? 3.培养真菌常用的培养基是什么?

4.大肠杆菌和产气肠杆菌在伊红—美蓝培养基上生成的菌落各自有什么特点? 三、培养基配制运用的灭菌和消毒技术 1.灭菌:指采用强烈的______________使物体内外__________永远丧失其____________的措施。

(1)实验室最常用的灭菌方法是______灭菌。 (2)高压蒸汽灭菌是在密闭的________________中进行的,要求温度应该达到________(气压为______),时间维持__________。

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装锅是指将待灭菌物品放在____________中(不要____________),盖好锅盖,按______方法旋紧四周固定螺栓,打开________。

出锅是指当压力表中指针降至“0”点,稍停并待温度继续降至______以下后,打开________,旋开________,开盖,取出灭菌物品。

2.消毒:用较温和的______或______方法杀死__________微生物(包括病原微生物和有害微生物的________),实际上是______灭菌。

3.微生物学操作中常用的灭菌和消毒方法还有__________、______灭菌和消毒、________灭菌和消毒等。

预习交流

1.高温灭菌的原理是什么?

2.举例说明干热灭菌适用的物品。 四、细菌培养基的配制步骤

1.配制________;2.调节______;3.______;4.______; 5.______;6.________。

答案:一、生长 繁殖 代谢产物

二、1.(1)动植物组织 微生物细胞 提取物 (2)准确称量 化学试剂 蒸馏水 (3)天然物质 化学试剂

2.液体 半固体 琼脂 1.5%~2.0% 3.(1)一种 一类 (2)加入 除去 抑制 促进 (3)鉴别 不同微生物种类 预习交流:

1.提示:牛肉膏蛋白胨培养基。

优点:取材便利、营养丰富、配制简便;

缺点:营养成分难以控制、实验结果的重复性差。

2.提示:优点:化学成分及含量明确、实验的可重复性好; 缺点:配制繁琐、成本较高。 3.提示:马铃薯蔗糖培养基。

4.提示:大肠杆菌在伊红—美蓝培养基上生成的菌落特点为菌落小、有绿色金属光泽;产气肠杆菌在伊红—美蓝培养基上生成的菌落特点为菌落大、湿润、呈灰棕色。

三、1.物理或化学方法 所有微生物 生长繁殖能力 (1)高温 (2)高压蒸汽灭菌器(锅) 121 ℃ 100 kPa 15~30 min 灭菌桶 装得过满 对称 排气阀 100 ℃ 排气阀 固定螺栓

2.物理 化学 绝大多数 营养细胞 部分 3.过滤除菌 射线 化学药物 预习交流:

1.提示:高温的致死作用,主要是使微生物的蛋白质和核酸等重要生物大分子物质发生不可逆转的变性。

2.提示:干热灭菌适用于耐高温的、需要保持干燥的物品,如玻璃器皿和金属等。 四、1.培养液 2.pH 3.分装 4.包扎 5.灭菌 6.搁置斜面

在预习中还有哪些问题需要你在听课时加以关注?请在下列表格中做个备忘吧! 我的学困点 我的学疑点

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一、培养基

1.培养基的种类(填写下列表格内容) (1)根据外观的物理状态不同划分 培养基种类 特点 用途 液体培养基 不加凝固剂 工业生产 半固体培养基 加凝固剂,如 观察微生物的运动、分类鉴定 固体培养基 ______ 微生物分类与鉴定、活菌计数、菌种保藏 (2)按照化学成分划分 种类 化学成分是否明确 用途 天然培养基 ____ 主要用于工业生产 合成培养基 ____ 主要用于微生物的分类、鉴定 (3)按照用途划分 种类 制备方法 原理 用途 举例 培养基中加入依据某些微选择培某种化学物质生物对某些___________加入青霉素分离养基 或除去某些营物质的抗性___________得到酵母菌和霉养物质 而设计 ________ 菌 ______________________鉴别培培养基中加入___________养基 某种试剂或化___________鉴别不同种伊红—美蓝培养学物质 ___________类的微生物 基鉴别大肠杆菌 _____________ 2.微生物所需的有机营养物质及其功能(填写表格内容) 碳源 氮源 生长因子 概念 凡能为微生物提供凡能为微生物提供微生物生长不可缺所需碳元素的物质 所需氮元素的物质 少的微量有机物 无机碳源:CO无机氮源:____、氨、2、来源 ______等;有机碳铵盐、硝酸盐等;有源:糖类、脂肪酸、机氮源:尿素、牛肉酵母膏、蛋白胨、动植物组织提取液 花生粉饼、石油等 膏、蛋白胨、氨基酸等 最常用__________________________________来源 _ ____________ _ 3