人教版初三九年级化学上册第一单元化学是一门以实验为基础的科学课时检测 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/2/29 10:37:39星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

课题2 化学是一门以实验为基础的科学

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一、选择题

1.实验室里有一瓶标签残缺的溶液,为能立即确定它是否为澄清石灰水,你认为下列做法合理的是( )

A.猜想假设 B.查阅资料 C.进行实验 D.交流讨论

答案 C 猜想或讨论的结果不一定和实际相符,查阅资料有利于选择简单可行的实验方案,只有通过实验并对实验现象进行观察、记录和分析才可以确认物质。

2.蜡烛的主要成分是石蜡,对石蜡燃烧时的实验现象或结论描述错误的是( ) A.蜡烛火焰分为三层

B.罩在火焰上方的冷而干燥的烧杯内壁出现水雾 C.加热时应用外焰,因为外焰温度最高 D.石蜡燃烧只生成水

答案 D 将内壁涂有石灰水的烧杯罩在火焰上方,石灰水变浑浊,可以充分证明蜡烛燃烧有二氧化碳生成,故选D。

3.青色的生虾煮熟后会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样,遇到酸或碱颜色会发生改变。这些同学的看法属于科学探究中的( ) A.实验 B.假设 C.观察 D.做结论

答案 B 该看法是学生类比推测出来的,属于科学探究中的假设,故选B。 4.可乐中含有二氧化碳气体,要证明这种气体的存在,可将可乐中的气体 ( ) A.收集在集气瓶中,用燃着的火柴检验 B.收集在集气瓶中,加入澄清的石灰水 C.将澄清的石灰水加入可乐中 D.通入澄清的石灰水中

答案 D 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,因此可将可乐中的气体通入澄清的石灰水中进行检验,故选D。

5.下图所示的实验中,观察不到明显现象的是( )

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答案 B 澄清石灰水与氧气不反应,所以没有明显的现象,故选B。 二、填空题

6.对蜡烛及其燃烧的探究:

结论:(1)①蜡烛燃烧产生黄白色的火焰,放出热量,受热时熔化属于 变化。 ②木条处于外焰的部分最先变黑,说明外焰温度最 。

③烧杯内壁有水雾出现,说明蜡烛燃烧生成了 ;蜡烛燃烧后还生成 ,该气体能使澄清的石灰水变 。

(2)白烟能重新燃烧,说明白烟主要是 的固体小颗粒。 答案 (1)①物理 ②高 ③水 二氧化碳 浑浊 (2)石蜡

解析 (1)①受热熔化过程中没有产生新物质,属于物理变化;②外焰温度最高,所以木条处于外焰的部分最先变黑;③烧杯内壁有水雾出现,说明蜡烛燃烧生成了水;蜡烛燃烧后还生成二氧化碳,该气体能使澄清石灰水变浑浊。

(2)白烟能重新燃烧,说明白烟具有可燃性,该白烟是石蜡的固体小颗粒。 7.下面是一学习小组针对科学探究提出的几个问题,请将下列问题补充完整。 (1)“呼出的气体是什么?”属于科学探究中的 环节; (2)“呼出的气体中一定有水蒸气”属于科学探究中的 环节; (3)“呼出的气体中可能有水蒸气”属于科学探究中的 环节;

(4)对着干冷的玻璃片呼气,发现玻璃片上出现水雾,这属于科学探究中的 环节;

(5)“这个实验既简单,现象又明显”,某同学的这句话属于科学探究中的 环节;

(6)上述环节正确的先后顺序为 (填序号)。

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答案 (1)提出问题 (2)获得结论 (3)猜想与假设 (4)收集证据或实验 (5)反思与评价 (6)(1)(3)(4)(2)(5)

解析 本题考查学生对科学探究各个环节的判断,解题时可结合语言叙述的特点来分析。“是什么?”一般是指提出问题;通过实验得到的结果是结论;“可能有(或无)……”的描述属于猜想;实验操作属于收集证据的过程;评价是对实验优缺点的看法。

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