2015年山西省小学《教育教学知识与能力》:因材施教原则考试试卷 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/9/18 15:40:07星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2015年山西省小学《教育教学知识与能力》:因材施教原则

考试试卷

本卷共分为2大题60小题,作答时间为180分钟,总分120分,80分及格。 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共30小题,每小题2分,60分。)

1、教会学生学习,不仅是一个方法问题,更是一个() A:教学思想问题 B:教学计划问题 C:了解学情问题 D:反馈控制问题

2、如果研究明朝手工业技术。应查阅的重要文献资料是。 A:《农政全书》 B:《天工开物》 C:《梦溪笔谈》 D:《齐民要术》

3、对于被困在火区的人来说。下列做法中不恰当的是。 A:烟很大时,用湿毛巾捂住口鼻 B:乘电梯逃生 C:到阳台求救 D:打电话报警

4、成长动机是一种__。 A.主导动机 B.内在动机 C.社会性动机 D.生理性动机

5、全球气候变暖是世界各国所关注的问题.大气中能产生温室效应的气体已经发现近30种,造成温室效应最重要的气体是____ A:二氧化碳 B:氟利昂

C:一氧化二氮 D:臭氧

6、提出认知结构学习论的心理学家是() A:奥苏伯尔 B:布鲁纳 C:加涅 D:桑代克

7、在德育过程中,衡量学生思想品德形成的重要标志是() A:道德认识的提高 B:有积极的情绪体验 C:拥有坚强的意志

D:道德行为的形成

8、以下属于马赫带现象的是。

A:明暗相邻的边界上,看起来亮处更亮.暗处更暗了

B:冬天在室内乍一走到室外,感觉很冷,不一会儿就不觉得冷了 C:吃完苦药以后再吃糖觉得糖更甜了

D:电灯灭了。你眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状 9、程序教学的关键是。 A:教师的良好指导 B:有好的教材

C:编制出好的程序 D:良好的教学管理 E:重视个别差异

10、指导课程编制过程最为关键的依据是__ A.课程内容 B.课程方案 C.课程目标 D.课程设计

11、小学经常组织诸如科技、航模等兴趣小组,主要是为了。 A:深化课堂教学 B:培养竞赛人才

C:因材施教,发展青少年个性特长

D:充分发掘学有余力的学生的学习潜力

12、根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是。 A:14周岁以下

B:14周岁以上不满16周岁 C:16周岁以上不满17周岁 D:18周岁以下

13、衡量一个班级是否是集体,关键是要看() A:班委会是否建立起来 B:是否有良好的班级文化 C:是否有良好的学风

D:是否有经常性的班级活动

14、是使教学有条不紊地进行的重要条件。 A:教学计划 B:教学大纲 C:教材 D:课程表 15、()以前是人格陶冶的最重要时期。() A:3岁 B:4岁 C:5岁 D:6岁

16、下列哪个机关无权制定地方性法规

A.重庆市人民代表大会及其常务委员会 B.西宁市人民代表大会 C.深圳市人大常务委员会 D.广东省人民政府

17、校园文化的核心是__ A.学校物质文化

B.学校组织和制度文化 C.课程亚文化 D.学校精神文化

18、20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和__ A.个性化

B.教育技术的现代化 C.个别化

D.教育权利的平等化

19、(2009年1月)师生关系在道德上是的关系。 A:授受服从 B:民主集中 C:矛盾排斥 D:相互促进

20、教师的表率作用主要体现在__。 A.言行一致 B.衣着整洁 C.个人魅力 D.举止端庄

21、家庭的教育功能包括() A:教导基本生活技能 B:教导基本社会规范

C:指导生活目标、形成个人理想与志趣方面发挥影响 D:培养与定位儿童的社会角色方面发挥独特作用 E:个人性格形成方面,作用不可替代

22、林某和赵某离婚,孩子林冰经法院判决由林某抚养,后赵某与王某结婚,应负责履行林冰教育义务的是__ A.林某 B.赵某

C.林某和赵某 D.赵某与王某

23、学生伤害事故侵权民事责任的归责原则是__。 A.过错责任原则 B.过错推定原则 C.无过错责任原则 D.公平责任原则

24、某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,但稳定性差,缺少耐性,见异思迁。他的气质类型属于____(江苏省) A:多血质