内容发布更新时间 : 2024/5/3 3:18:33星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
四年级综合实践之《怎样查阅资料》
教学设计
一、教学分析 （一）教材分析：
本课是山东科学技术出版社四年级上册综合实践活动课“方法与指导”主题1 的内容，以“怎样查阅资料”为活动主题，以谈话创设情境导入本课的学习，激发学生的求知欲。搜集资料不仅是语文学习过程中常用到的一项基本技能，而且是人们学习、工作、生活所必须具备的一项基本技能。通过搜集资料可获得前人、他人的间接经验或已有成果，使自己少走弯路，提高工作效率，站在巨人的肩膀上获得成功。未来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人。会学习的人，必定具备应用发达的现代信息技术搜查资料基本技能。人们通过搜集资料可以丰富知识、开阔视野，加深体验，提高生活质量，故养成和具备搜集资料的良好习惯的技能十分重要。本次活动使学生掌握搜集资料的方法，如到图书馆如何搜集资料，上互联网怎样查询下载等，这将对于学生现阶段语文学习乃至其人生都意义非凡。当今时代是一个开放的社会，人与人之间的交往十分重要。通过自主、独立、合作的学习过程，增加了学生间的沟通和交流，提高口头交际能力。不仅如此，体验过程，把感受心得写出来，也提高了写作能力。 （二）学情分析
四年级学生对查阅资料有了初步的认识及了解。但还没有掌握一定的查阅资料方法及技巧。现在只有极少数学生对查阅资料形成了良好的习惯，但对如何进行查阅等，还需进一步学习。 二、教学目标：
1、加强对搜集资料的认识，培养学生搜集资料的良好习惯；
2、让学生了解并掌握图书馆、互联网等搜集资料的方法；重点放在了解图书分类知识，学习检索、选择、阅读整理和处理信息的方法。 3、提高学生口头交际表达能力和写作能力。
4.激发查阅资料兴趣，初步养成学生善于查阅资料的良好习惯。 教学重点：掌握查阅资料的一般方法。
教学难点：如何开展查阅资料活动。 三、教学策略建议
教法建议：教师引导启发与学生探究相结合 学法建议：自主探究与小组合作相结合。 四、教学准备 学生准备
（1）课前通过上网等方式，了解资料的一般类型。 （2）课前通过访问，了解查阅资料的一般方法和步骤。 教师准备
（1）课前通过各种方式，了解查阅资料的相关知识。 （2）收集各有关节日的资料。 （3）制作多媒体课件。 五、教学课时建议 建议：一课时（40分钟） 六、教学过程 一、创设情境，导入新课
同学们，学习生活是丰富多彩的。我们徜徉在知识的海洋里，不断吸收知识的营养，使自己一天天成长起来。现在请大家说说看，除了课堂学习，我们还可以通过哪些途径获取知识？（看书、听广播、看电视、看报纸、上网查资料……）同学们说得很对，还有实地调查、采访。下面请看投影1-----上图书馆查资料与上网查资料。这是我们现在最常用的查资料的方法。怎样进行资料的查阅呢？引出课题。
二、交流讨论，明确方法。
1.教师利用学生已有经验或学生收集的案例，引导学生交流讨论： 查阅资料有哪些方法和步骤？ 2.教师引导学生学习探究。 （1）图书馆借阅图书的方法介绍。
图书馆，是藏书的场所，是学习的天地。那里，高高的书架上林立着密密的书册。走进图书馆，怎么用最短的时间寻找、选择我们所要查阅的资料，怎样整理、利用查阅的资料，这就是我们今天所要解决的主要问题。现在我们走进图书馆去看一看，图书馆的藏书很多，一般图书馆里的图书可分22类，用大写的英文字母来表示。每一个字母都有它特定的含义。投影22类表。（投影2）
（2）传统的书目卡片借阅方法。
了解图书馆的分类体系。搜集资料首先明确其归类，学会使用书目，书目就是图书目录，分类记录着图书的名称、作者、出版情况或内容提要。可以根据其中一项查找所需资料。目前使用最多的是卡片式目录。还要配合使用索引，查阅中发现所需资料，及时做好摘录、札记，有条件的还可复印。
（3）小型图书馆自动化管理系统的借阅方法
小型图书馆自动化系统一般有如下六个流程：图书编目、图书流通、图书检索、期刊管理、系统管理、退出系统。“借阅图书”记录着书名、著者、分类号、出版社、条码号。知道所需书籍以上任何一项资料，就可输入电脑，直接取“图书检索”流程查找。
（4）“国庆节”马上就到了，我们班又要出黑板报了，假设这次的负责人是你，而你又没有出黑板报的经验，，请你到图书馆中借出有关黑板报的书。
（5）上网查资料的常用方法。
1、大范围扫荡：如果找的东西范围比较大，需要一大批同类网站供你参考与比较，那么你可以先去专门收集网址的网站。如“5566．org”就能将比较出色的网站分门别类，让你一目了然。当然为了稳定使用，可以安装一个有相同功效的软件在你的硬盘里随时调用，如“仙剑书签”。
2、找准专业搜索站点：找图片可以去“google”或“baidu”，放音乐下载可以去“sogua”。“天网搜索”是一个“FTP”共享搜索引擎，通过它可以到开放的FTP服务器中下载大型软件和电影。如何查找，放幻灯片3，示例查找“三峡”。
3、 搜集下载：发现好的文章资料，可以用软盘储存，也可直接存入电脑，或整理打印。