学校办学理念内涵解读 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/12 12:20:13星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

绥阳县实验小学顶层设计及理念解读

绥阳县实验小学简介

洋川小学分校(实验小学)与绥阳县天台山森林公园比邻而居,与张喜山祠隔墙而望。校园四周绿树成荫,四季鸟语花香。整个校园的设计采用了新中式民国风的基本风格,传承历史,展现历史文化名城遵义的独有风貌,赋予了诗乡文化特色。校依山,山衬校,无限风光中的实验小学,是孩子们学习、成长的乐园。

实验小学校区于2017年10月动工建设, 2018年8月建成并投入使用。学校通过省级补助及县级自筹,总投资9500万,占地面积 34650㎡,建筑总面积26000㎡(含地下建筑面积),运动面积16158㎡。三栋教学楼与办公楼融为一体,呈M形,面积12754.04㎡。教学楼右面是科技楼,面积3311.66㎡。与科技楼融为一体的是室内体育馆,面积442㎡。教学楼右上角的三层建筑是食堂,面积2791.3㎡。教学楼左下角是报告厅,面积585.96㎡,可容纳412人。学校共有教室48间,办公室24间,功能室30间。

学校绿化面积为9475㎡。我们在与校园建筑环境协调统一的基础上,创造开敞明丽、具有时代气息的特色校园绿化景观。同时,为学生更多地创造在室外读书学习的优美环境,让学生亲近自然,陶冶身心。在有限的面积中,我们设计了生态水体,以假山中的涌泉、瀑布等丰富多彩的水景形式来增加校园绿地活泼、开敞、明丽的风貌,让学生们置身于美好、阳光的环境中,有效缓解压力,充分释放身心。

校徽解读:

学校名称诠释:S和Y分别为“绥阳”、“实验”的首写字母,即绥阳县实验小学。

绥阳县城学校的象征:S形的河流图案,代指流经绥阳县城的洋川河,是绥阳县城的象征。

办学理念的体现:绿色嫩牙(Y)托起蓝色(S)河流,寓意全体教师辛勤培育每一位学生,使他们能够健康茁壮地成长;一群雄鹰朝各个方向振翅高飞,寓意学校在赏识教育的办学理念下,以多元课程为载体,促进学生多元发展。

绥阳县实验小学校园文化顶层设计及理念解读

核心思想:赏识教育

办学理念:赏识教育 多元发展 办学特色:多元课程 办学目标:

通过管理变革,努力打造一支具有先进办学思想、能引领学校内涵发展的领导团队;

通过教学变革,努力打造一支教学业务精湛,能独立开展学科教学研究教师团队;

通过课程变革,充分挖掘学生潜能、张扬学生个性,培养勇于创新的多元化人才。

办学策略:

名校引领促学校发展 学习型组织促教师发展 多元课程促学生发展

校训:做最棒的自己

校风:海纳百川 多元并进 教风:承前以新 识才善育 学风:自信自立 放飞个性

解读:

核心思想:赏识教育

“赏识教育”是承认差异、关注差异、发现闪光点的教育,是让孩子舒展心灵、尽展潜能的教育,是让家长和老师成为教育家的教育。

哈佛心里学家威廉?詹姆士有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”没有赏识就没有教育。赏识是热爱生命,善待生命,是孩子生命中无形的阳光、空气、土壤;赏识是沟通、平等和理解,是生命之间交往的桥梁。赏识教育是一种真爱教育,是对孩子无条件看得起的教育,在赏识教育的教师眼中,每个孩子都是闪亮的星星。绥阳县实验小学管理团队把握和运用教育理论,结合学校实际,提出“赏识教育”思想并加以实施,是对素质教育的丰富和发展。