内容发布更新时间 : 2024/5/7 8:06:43星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

11.1 认识电路

一、学习目标 （1）知道电路的组成

科目 物理 课题 第十一章第一节 认识电路 学案 编号 [问题二]1.用铅笔 将图1所示电路元件连成一个简单电路

2.阅读课本34页的内容什么是电路图？

Wl20209111

3.画出下列电路元件的符号

★ 灯泡 电铃 电动机 开关 电池

交叉不连接导线 交叉连接导线 4.将图1连接好的简单电路对应的电路图画在下面方块中

提示： 1.完整地反映电路的组成，不能遗漏某一电路元件。 2.规范地使用电路元件符号，不能生造。 3.合理地安排元件符号的位置，尽可能把元件均匀地分布在电路中，用电器不能放在拐弯的位置（滑动变阻器除外） 主备人 孙波 审核人 汪雄海 课型 新授课 （2）知道通路、断路、短路 （3）知道电路图、对应的电路器件 二、自主学习

[问题一]1.实验与思考：如图1所示，给你一只小灯泡、一个开关、两节电池、一些导线，你能连接起来使小灯泡发光吗？

★ 电路是把________ 、_________ 和__________用_________依次连接起来的电流的路径。

2.思考与讨论：电路中的各个元件的作用是什么？

图1

L

S

提示 1. 在连接时，先要把开关断开 2. 导线接在接线柱上并拧紧 3. 不能把电池的正负两极直接用导线接在一起

[问题3].阅读课本36页的内容并根据你刚才所连接的电路回答下列问题 ★1什么是通路？怎样知道电路通了？将电路图画在下面的方框中 ★2.什么是断路？有哪几种情况？将电路图画在下面的方框中

★3.什么是短路？发生短路会有哪些危害？将电路图画在下面的方框中

三、小试牛刀

1.组成电路离不开电源、 、 和导线. 2.在图1所示的电路图中，正确的电路是 （ ） 图1 A B C

D

3.按图2所示电路图把右面元件连成一个简单电路（用铅笔连线）. S

S

L

S

L

L 图3

图2

4.如果按图3的情况连接电路，小灯泡能否发光？电路会出现什么问题？

5.将图4所示电路元件连成一个简单电路（铅笔连线）,并把电路图画在右面方框中. L

S

图4

[能力拓展]6.请你尝试将图5所示两组电路元件连成两个不同的电路，要求两灯都能发光. L1

L1

S

S

L2

L2

图5

四、当堂训练

请同学们完成课本37页作业1、2、3、4题,答案写在导学案上。