人教版八年级历史上册第5课 八国联军侵华战争(导学案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/24 14:00:02星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

课题 第5课 八国联军侵华战争 1.知道列强划分势力范围 义和团兴起 学习 目标 2.使学生了解八国联军侵华的基本史实。 3.掌握《辛丑条约》的签订及内容。 4.分析《辛丑条约》给中国社会带来的危害。 学习 八国联军侵华战争 《辛丑条约》。 重点 学习 分析《辛丑条约》对中华民族的危害。 难点 课 前 预 习 (阅读课文,完成导学提纲中的内容,并在课本上勾画出重要的1、认内容。) 一、八国联军侵占北京 真阅读课1、 年,义和团开始掀起了 运动, 年本第1春,义和团运动发展到京津地区,矛头直指 。 —52、为镇压 反帝爱国运动, 年6月 、 、 页,用 、 、 、 、 、 八蓝色国联军两千多人,由英国海军司令率领,发动侵华战争。 或黑3、八国联军从大沽到天津向 进犯,在 被义色笔独立(预和团重创,狼狈逃回天津。 习课4、义和团在 和侵略军激烈战斗,打死打伤侵略军多人,完成文,迫使他们狼狈逃回天津。与此同时,集结在大沽口外的各国舰队课前自主夺取了 ,是天津门户大开。 完成二、《辛丑条约》 基础1、1901年清政府被迫同英美等国签订《 》,规定知赔偿白银 亿两,以 等税收作担保。 预习,并用红笔在书识,2、根据《辛丑条约》规定:清政府严禁人民参加 活中画记下动;清政府拆毁 ,允许帝国主义派兵驻扎 出相发现到 铁路沿线要地;划定 为使馆界,允关知的问许各国驻兵保护,不准中国人居住。 识要

题) 3、《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损害了点。 中国的 。从此,清政府完全成为 统治中国的工具。中国完全沦为 社会。 合作1.同学们想一下,在中国近代史上,也是一次列强侵华战争,也 探究 是最高统治者出逃,也以签订了一个丧权辱国的条约而告结束。 生 生 互助、师 生 互 [.Com] 下面请同学们回忆、讨论,这是哪一次战争,当时出逃的皇帝是以 谁?最后签订了什么条约?为什么会在较短的时间内京城被两次小 攻破?这说明了什么? 组 为 单 位 探 究 动,2. 《辛丑条约》签订后 ,有人指出清政府已经成为“洋人的朝点 拨 释疑,共 同 提 高 分 组 展 示 廷”。有道理吗?为什么? 3.《辛丑条约》中的“使馆界”同今天的使馆区有什么不同? 4.请同学们结合《辛丑条约》的主要内容,谈谈这个条约给中华民族带来的危害。

总 结 板书: 复习巩固 检测达标 5.归纳《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的异同点 达标测评(我达标我快乐)选择题

一、单项选择题: 1、帝国

主义国家组织八国联军发动侵华战争的主要目的是( ) A.镇压义和团运动

B.维护清王朝统治 D.迫使清政府妥协

C.维护和扩大在华权益

2、中国古代以干支纪年,天干是“甲乙丙丁戊己庚辛壬癸”,地支是“子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥”。甲午战争发生于1894年,八国联军侵华的1900年应是( ) A.己亥年 B.庚子年 C.辛丑年 D.壬寅年

3、1902年一位美国公使说:“事实上,外国公使成为中国政府不可分割的一部分”,从而可以“任意斥责对待外国人认为不称职的中国官吏。”这表明当时:( ) A.美国取得了在华势力的优势 B.帝国主义列强对中国瓜分完毕 C.清政府成为帝国主义统治中国的工具 D.帝国主义宰割中国的同盟形成了 4、如果你担任历史纪录片《1911年的北京东交民巷》的导演,在反映当时的北京东交民巷时,不应该出现的画面是( ) A.美国使馆在举办舞会 B.各国使馆林立