内容发布更新时间 : 2024/12/27 0:15:06星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

游戏环境的创设 ——中班主题《周围的人》

小小送货员 材料提供：

房子若干幢（屋顶上标有几号房）、

送货单若干（送货单上注明送货的数量和地址）、货物若干（如牛奶、西瓜等）

幼儿游戏行为：

孩子根据送货单上的提示将货物分别送到指定的地址。

打开邮箱看一看 材料提供：

信封若干（上面贴有幼儿的大头贴、幼儿自己写的姓名、幼儿的家庭住址等）、

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信箱若干幼儿游戏行为：

孩子根据信封上的地址，把信封送到相应的邮箱中，体验做邮递员叔叔的辛苦和快乐。 贴瓷砖 材料提供：

正方形的小瓷砖若干块、画好小

方格的大墙壁、固体胶 幼儿游戏行为：

将正方形的小瓷砖有规律的贴在墙壁上，体验做粉刷匠的快乐。

朋友的数字密码 材料提供：

每个孩子的爱心卡二张，一张爱心卡上标有钥匙的齿轮形状，另一张爱心卡上有

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幼儿的大头贴、幼儿生日、楼层、身高、体重、几口人等图标）、钥匙每人一把（钥匙上写有楼层、身高、体重、生日、几口人的数字）、统计表一本（上面记录了班级里每位幼儿的生日、楼层、体重、身高、几口人的秘密，方便幼儿进行核对）

幼儿游戏行为：

1、根据钥匙的颜色找到相应小圆点的爱心卡。如红色的钥匙找红色小圆点的爱心卡。

2、再根据钥匙齿轮的形状找到相应的爱心卡。找到以后，把钥匙上的数字和爱心卡上的图标一一对应起来，就会发现每个孩子身上的数字秘密。 3、幼儿进行验证。幼儿翻开统计表进行验证。

营养餐厅 材料提供：

各类鱼、肉、虾、蔬菜、五谷等食物若干，大盘子若干，今日菜单一栏

幼儿游戏行为：

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