内容发布更新时间 : 2024/6/23 11:33:47星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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单选题

当μ检验的结果为P<0.05时，可以认为（ ） A: 两个总体均数不同 B: 两个样本均数不同 C: 两个总体均数相同 D: 两个样本均数相同 单选题

某次研究进行随机抽样，测量得到该市120名健康成年男子的血红蛋白数，则本次研究总体为

A: 所有成年男子 B: 该市所有成年男子 C: 该市所有健康成年男子 D: 120名该市成年男子 单选题

进行四组样本率比较的检验，如，可认为 A: 四组样本率均不相同

B: 四组总体率均不相同 C: 至少有两组样本率不相同 D: 至少有两组总体率不相同 单选题

两个样本均数比较t检验，分别取以下检验水准，其中第二类 错误最小的是 A: α＝0.05 B: α＝0.2 C: α＝0.1 D: α＝0.01 单选题

若分析肺活量和身高之间的数量关系，拟用身高值预测肺活量值，则采用 。 A: 相关分析

B: 秩相关分析 C: 直线回归分析

D: 多元回归分析 单选题

实验设计的基本原则是（ ） A: 随机化、盲法、设置对照 B: 重复、对照、随机化、盲法 C: 随机化、盲法、配对

D: 重复、均衡、随机化 单选题

一种新药可以控制某病、延长寿命，但不能治愈其病，如果某地采用该药则该地。 A: 该病发病率将增加 B: 该病发病率将减少 C: 该病患病率将增加 D: 该病患病率将减少

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单选题

欲表示某地区2003年SARS病人的职业构成，可绘制（ ） A: 单式条图 B: 圆图 C: 直方图 D: 线图 单选题

统计工作的步骤正确的是

A: 收集资料、设计、整理资料、分析资料 B: 收集资料、整理资料、设计、统计推断 C: 设计、收集资料、整理资料、分析资料 D: 收集资料、整理资料、核对、分析资料 单选题

两样本均数比较时，在其他条件相同情况时下，下列四种选择时，（A: α=0.05，n1=n2=20 B: α=0.01，n1=n2=30 C: α=0.05，n1=n2=30 D: α=0.01，n1=n2=20 单选题

观察单位为研究中的( ) A: 样本 B: 全部对象 C: 影响因素 D: 个体 单选题

用样本求得r=0.9，则同一资料b值应 A: b>0 B: b=0 C: b<0

D: b正负不能确定 单选题

|r|>r0.05,(n-2)时，可认为两变量X与Y间 A: 有一定关系 B: 有直线关系 C: 一定有直线关系 D: 有正相关关系 单选题

完全随机设计方差分析中的组间均方反映的是 A: 随机测量误差大小 B: 某因素效应大小

C: 处理因素效应与随机误差综合结果 D: 全部数据的离散度 单选题

）时检验效能最大。 www.vu8o.com

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比较两种药物疗效时，对于下列哪项可作单侧检验( ) A: 已知A药与B药均有效 B: 不知A药好还是B药好 C: 已知A药不会优于B药 D: 不知A药与B药是否均有效 单选题

最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料，可用（ ）描述其集中趋势。 A: 均数 B: 标准差 C: 中位数

D: 四分位数间距 单选题

两样本均数的比较，可用（ ） A: 方差分析 B: t检验 C: q检验

D: 方差分析与t检验均可 单选题

甲乙两人分别从随机数字表抽得30个（各取两位数）随机数字作为两个样本，求得1 、S12, 2，S22，则理论上（ ） A: S12= S22

B: 作两样本均数的t检验必然得出无差别的结论 C: 作两方差齐性的F检验，必然方差齐

D: 分别由甲、乙两样本求出的总体均数的95%可信区间，很可能有重叠 单选题

若A事件和B事件互不相容，则一定有（ ）。 A: P(A+B)=P(a)+P(B) B: P(A+B)=P(AB) C: P(AB)=P(A)P(B) D: P(A|B)=P(A) 单选题

成组设计两样本比较（例数不等）的秩和检验，其检验统计量T是 A: 以秩和较小者为T B: 以秩和较大者为T C: 以例数较小者秩和为T D: 以例数较大者秩和为T 判断

在t检验中，若拒绝H0，P值越小，则说明两总体均数差别越大。 判断

两样本均数比较，经t检验，如p＞0.05，说明比较组两总体均数相等。 判断

配对符号秩和检验中，有差值绝对值相等时，可不计算平均秩次。 判断