苏教版小学语文(国标本)第12册第三单元 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/18 15:30:49星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

苏教版小学语文(国标本)第12册第三单元 8、三打白骨精

预学

一、用“√”划出正确的读音。

拎(līng līn)着 脊 (jí jǐ) 梁 蒙(mēnɡ ménɡ)骗 嘴馋(cán chán) 斋饭(zāi zhāi) 传(chuán zhuàn)记 二、初知课文。

《三打白骨精》一文中妖精三次分别装扮成__________、__________、____________,但都被孙悟空识破了。我从中认识______ ________的孙悟空,也知道了白骨精的诡计多端。这个故事选自中国四大名著________________ ,作者是_______________ ,四大名著中另外三部分别是( )写的________________、( )写的______________ 、( )写的______________。

共学

1、为下面一段话,选择恰当的成语填空,将序号写在横线上。

A、齐天大圣 B、除恶务尽 C、千变万化 D、调兵遣将 E、腾云驾雾F、大闹天宫

话说石猴随仙师习得一身本领, ,来去无踪自不必说,竟还会 ,大显了一番神通。在花果山自封为“ ”,惹得玉帝大怒, ,前来捉拿,却不料反被石猴 。后经观音点化,拜唐僧为师,一路不避艰险, ,最终取得了真经。

2.例:蔷薇花起先只是不起眼的一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑。

赏析:这句话运用拟人手法,“素素妆”与“淡淡笑”还运用对偶,句式整齐,对仗工整。生动形象地表现了蔷薇花的不张扬、素雅,抒发了“我”对蔷薇花的喜爱之情。

她(枫叶)耐得住风霜交加,经得起秋之摧残,战西风而不怯,披严霜而愈丽,显露出无畏无惧的神采。 赏析:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __ ____

延学

1、“三打白骨精”是《西游记》当中的一个小故事,你还知道哪些小故事呢?请写出两到

三个:____________________________________________________ 2、填空:

古人很喜欢用“三”字,比如李白就曾写过“_______________,___________________”的诗句,中国古典小说也经常用“三”字来编故事,比如《水浒传》有“三打_______________”、“三碗____________”。《三国演义》中有“______________”。 9、词两首

预学

1、熟读两首词。

2、你还知道哪些词牌名,写出三个:__________、________、_________。 3、了解两位词人的背景资料。

共学

1、把诗句补充完整。

(1)常记溪亭日暮, 。兴尽晚回舟, 。争渡,争

渡, 。

(2)西塞山前白鹭飞, 。 , ,斜风细雨不须归。 2、《如梦令》是我国_____朝著名女词人________的作品。“误入藕花深处”的原因是

_____________________。_____朝词人张志和在《渔歌子》中为我们描绘了一幅江南春景图:__________________,_________________。

3、学习古诗词,要注意想像,如学到“兴尽晚回舟, 。”我想到描写荷花的诗,如 (诗人)的 “ , 。”学到“ ,斜风细雨不须归。”我又想起 的一句诗:“沾衣欲湿杏花雨, 。

延学

1、、请用美的语言,将《渔歌子》扩写为一篇景美、情美的美文。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________

2、积累李清照的《如梦令·昨夜雨疏风骤》背一背。 昨夜雨疏风骤, 浓睡不消残酒。 试问卷帘人, 却道“海棠依旧”。 知否,知否? 应是绿肥红瘦!

10、螳螂捕蝉

预学

读熟课文,完成下列练习

一、看拼音,写词语。

1.树上有一只蝉,正在yōu xián( )地叫着,一只táng láng( )在它的身后准备吃它。

2.少年bǐng bào( )吴王:“它们都一心想得到眼前的li yi( ),没顾上自己身后正yǐn fú( )着huò huàn( )呢!”

二、补充成语,并解释

( )不介意_____________ 乘( )而入_________________ 不( )设想____________ 恍然大( )_________________

共学

阅读短文片段,回答下列问题

少年说:“花园里有一棵树,树上有一只蝉。蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。”

少年接着说,“是的,黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!”

听了少年这番话,吴王恍然大悟,他说:“你讲得太有道理了!”于是,打消了攻打楚国的念头。

1. 少年的这番话指的是什么,请用横线在文中画出。

2.“恍然大悟”的意思是 “吴王恍然大悟”,他明白了

3、这段话写了少年向吴王讲述了一件挺有意思的事 ,少年讲得生动,传神。其实,这是少年借题发挥,以蝉、螳螂、黄雀影射国事。少年想告诉吴王的道理是 ,这段话表现了少年的 。

4.由这篇课文我想到了一个八字成语 ,我还知道其它来自寓言故事的八字成语,例如 。

延学

古今对照:

园中有树,其上有蝉,蝉同居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也。螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也。黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者,皆欲得其前利,而不顾其后之有患也。 1、这是一则 。

2、回忆《螳螂捕蝉》一文中相关的内容,解释:

委身—— 曲附—— 欲—— 3、用横线画出中心句,并在下面的横线上写出句子的意思。

4、这个故事用一个成语概括,就是 , 。除此之外,我们还接触过这类成语,如 ,不见泰山;不入虎穴, ;君子一言, 等。

11.△读书要有选择

预学

1、理解词语意思:

因人而异:__________________________________________. 无可厚非:____________________________________________ 陶冶:_________________________________________ 先贤:_________________________________________ 传记:_________________________________________ 2、摘抄有关读书的名言警句。

______________________________________________________________________________________________________________________________________

共学

《读书要有选择》是一篇介绍选择合适读物的课文。在研读课文的基础上完成下表。

选择类型 选择方法 关于读书,歌德曾说过:“ 。” 延学

读物推荐

中国古典四大名著:罗贯中的《三国演义》、曹雪芹的《红楼梦》、施耐庵的《水浒传》、吴承恩的《西游记》

外国的名著:笛福的《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特的《格列佛游记》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》

名人传记:《海伦·凯勒传》 童话:《安徒生童话》

寓言:《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》

科普类的读物:《小学语文中的科学知识》《生命的天书》

练习3

预学

一、在横线上填上合适的词语。 狞笑 哄笑 讥笑 冷笑

1、面对敌人的威胁、拷打,方志敏 两声,正气凛然地说道:“我无可奉告!” 2、看到赵本山的小品,礼堂里总是发出阵阵 。

3、林冲在山神庙里听到了奸人的 ,忍无可忍,就杀死了仇人,加入了梁山农民起义的队伍。

4、面对别人的错误,我们不能 ,而应真诚地指出。

共学

一、按要求写成语或诗句。 1、把下列成语补充完整。

通俗 因人 家喻 日新 2、写出形容人多热闹的成语。

如:万头攒动 3、形容人大笑的成语。

如:哈哈大笑 大笑 大笑 大笑 二、用学过的成语填空

孙悟空本领高强,( )、( ),一双( )可以( )。他曾经( ),赢得了“( )”的美誉,后来保唐僧去( )。

延学

曹操叫酾热酒一杯,与关公饮了上马。关公曰:“就且斟上,某去便来。”出帐提刀,飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上。其酒尚温。

1、本文故事选自 的 ,故事描写生动传神,形容拼杀时鼓声、喊声大的词语是“ 、 ”;最能突出在短时间内快斩华雄的语句是:“ 。”这一段可以体现出关羽是一个 的人。

2、在这部书中,除了 的关羽, 的诸葛亮和 的曹操之外,你还知道 、 等人物。除了我们刚刚读的这个故事外,还有 、 等故事。对于《三国演义》中的人物,你最喜欢的是 ,因为 。