内容发布更新时间 : 2024/5/22 8:20:19星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

小学六年级上册综合实践活动教案 教案设计者：侯建勤

小学六年级上册综合实践活动教案

江苏省盱眙县古桑乡中心小学

父母之爱

教学目标：让学生反思自己和父母的情感，找出问题加以改正；回忆父母对自己的关爱，画出你心目中的父母画像，动手设计一个回报父母爱心，表达自己对他们爱的方式，并付诸实施。 教学重、难点：反思自己和父母的情感，回忆父母对自己的完美，表达自己对父母的爱。 教学时间：2课时 第一课时

教学目标：反思自己和父母的情感，找出问题加以改正，回忆父母对自己的关爱，画出父母心中的你。

教学重、难点：反思自己和父母的情感，回忆父母对自己的关爱。 教学流程： 一、导入

1、新学期开始了，我们在父母的关怀下，一天天地茁壮成长，这节课，我们就以“父母之爱”为主题，开展活动。 2、板书：父母之爱 二、活动过程 1、看书上的图

同学们，画面上的情景是否发生在你的家？你是否也嫌父母烦呢？ 小组交流

2、你和父母之间的问题出在那儿？仔细阅读第二页的题目，并在所选项目前打“√” 完成题目，交流

总结“存在的问题”并把它写在书上，小组交流，班上交流。 3、看第2—3页的图

看了以后你有什么想法，受到了什么启发呢？ 交流（主要是父母对子女是任何关爱的）

4、从小到大，父母为你的成长倾注了全部的心血，你感受到了吗？把他们关爱你的细节记下来。

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小学六年级上册综合实践活动教案 教案设计者：侯建勤

写的交流

5、你知道爸妈对你寄予怎样的希望吗？请画出父母心中的你。 三，活动总结

通过这次活动，我们懂得了父母为我们成长付出了许多，回家认真和父母沟通一次，把你对父母的感激表达出来。 第二课时

教学目标：画出你心中的父母，动手设计一个回报父母的爱心，表达自己对他们的爱的方式，并付诸实施。

教学重、难点：回忆父母的关爱，表达自己对父母的爱。 教学流程： 一、导入

回忆父母对自己的关爱 二、新授

1、画出你心中可敬可爱的父母 生自己画，再小组内进行交流 2、巧手作坊

（1）齐读第4页中间的一段话 （2）绘制心语卡 先看看第4页的两个设计 自己想想如何动手设计一个心语卡

（3）设计一个回报父母爱心，表达自己对他们的爱的方式，并付诸实施 小组合作完成 三、小结 四、作业

以“我心目中的爸爸妈妈”为题开展一次征文比赛

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小学六年级上册综合实践活动教案 教案设计者：侯建勤

嘿！男孩，女孩！

教学目标：

1、观察自己及好朋友的身体、性格等方面的变化，能够正确看待这些变化。 2、通过游戏“比一比”“心有灵犀”，让学生认识男女生的差别。 3、通过“巧手作坊”，培养学生的动手能力。 4、完成“携手共享”加强男女生的合作。

教学重、难点：认识男女生的差别，加强男女生的合作。 教学时间：2课时

第一课时

教学目标：

1、观察自己及好朋友的身体、性格等方面的变化，能够正确看待这些变化。 2、通过游戏“比一比”“心有灵犀”，让学生认识男女生的差别。 教学重、难点：认识男女生的差别 教学流程： 一、“芝麻开门” 观察第6页的几幅图

本来相处很好的同学一下子怎么变得无法沟通了呢？ 二、“观察在线”

（1）把自己身体、性格等方面的微妙变化填在下面的空格里 （2）交流

（3）观察你的好朋友，他（她）有什么变化吗？把你对他（她）的变化或印象记下来。 （4）交流 三、游戏 （1）“比一比” （2）“心有灵犀” 生看第8页的游戏规则 游戏 四、活动总结

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