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2016冀教版六年级科学下册复习资料及实验
冀教版六年级科学下册复习资料 一、常见的建筑
１、早在55万年前，我们的祖先为了生存，开始寻找能遮风、避雨、御寒的房屋，后来他们终于找到了能够当房子的山洞。
人类最早的居住的房屋是（山洞、草棚和树巢）。
人们最早建造的房屋是（用兽皮做成的可移动的帐篷）。
房屋是人类居住、生存的地方，有了房屋，人类才结束了露宿旷野的历史；有了房屋，人类才有了稳定的生活。
2、早在远古时代，人类的祖先就创造了原始的住所，但那只是遮风避雨的地方。随着技术发展和社会的进步，建筑中融入了人类的情感、信仰和智慧。雄伟的金字塔、庄严的紫禁城，辉煌的凯旋门……这些闻名于世的建筑，都是科学与艺术的结晶。
3、人类房屋是怎样发展变化的？答：人类房屋的发展经历了由天然洞穴到人造住所，结构由简单到复杂，功能由单一到综合的过程。
4、引起房屋发展变化的主要原因是什么？
总：是建筑技术的进步及各种新型建筑材料的使用。
或者：建筑技术的发展和各种新的建筑材料，建筑工具，建筑机械的发明、使用和进步。
附：生产工具的使用、建筑技术的进步和新型建筑材料的出现，使房屋发生了很大的变化。 建筑技术的进步，对人类房屋的发展有促进作用。
建筑材料，建筑工具，建筑机械得到了迅速的发展， 5、建筑技术的进步对房屋的发展有什么作用： ① 建筑技术的进步促进了建筑材料的发展。
② 建筑材料的发展和先进技术的运用又改进了建筑物的结构和功能。 ③推动人类社会的进步。
6．举出几件不同风格的房屋：四川山村民居、傣族竹楼、内蒙古圆顶土房，伊斯兰特色的房屋、江苏民居、北京四合院。
7．不同地区、不同民族的房屋有很大差别，但它们在构成上都有一定的层次：楼房的层次构成：一栋楼房→单元房→房间→墙→砖
8、19世纪20年代研制出水泥，以后又出现了钢材、塑料、混凝土等许多新的建筑材料。 9、不同地区房屋的特点与（当地环境）和（人们的生活方式）相适应的。 9、不同功能的建筑进行分类： 与之相关的填空：
① 宫廷府第建筑：如皇宫、宅第。 生活中的建筑各种各样，且具有 ② 防御守卫建筑：如城墙、关隘、长城。 同的功能，你知道的建筑物的不 ③ 防洪蓄水：都江堰 同功能有防洪蓄水、防御，纪念 ④ 纪念性：纪念碑 等 。 ⑤ 陵墓建筑.：如清东陵 、明十三陵 。 ⑥ 祭祀性建筑：如天坛、孔庙。
⑦ 宗教建筑：如寺庙、祠、清真寺 。 （8）桥梁及水利建筑;如:都江堰、赵州桥。 （9）娱乐性建筑:如戏台、看台。 二、巧妙的结构
１、为了增强建筑物的稳定性，人们选取各式各样的结构。 （1）、改变建筑物的结构，可以改变建筑物的承载力。 例如、三角形的基本结构具有稳定性；仿生建筑一般模仿生物的独特结构。（2）改变物体的形状，可以加大物体的承载力，例如：把一张纸折成纸桥，可以承载更大的重量。
2．常见建筑物的结构有什么不同,请分类
建筑物的结构不同主要表现在整体结构不同、房顶结构不同、墙体结构不同、材料结构不同等方面。
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建筑物的结构分类卡
分类标准 分类
整体结构 三角形、立方形、圆柱形、球形、圆锥形、弓形、弧形 屋顶结构 平顶、圆顶、弧形、棱形
墙体结构 支柱、管状、实心、空心、框架
材料结构 钢结构、钢筋混凝土结构、砖瓦结构、砖木结构、窑洞、竹结构
3．根据建筑物的结构特点，我知道： 4．简答： 赵州桥 拱形结构 （1）赵州桥为什么是拱形的？ 金字塔 三角形 答：①增加桥梁的跨度和宽度，便于行船。②支撑力强。③扩大桥墩 实心 了桥的流水面积，减少了洪水对桥梁的冲击。 埃菲尔铁塔 框架结构 （2）楼板、主柱为什么做成空心的？ 体育馆 薄壳 答：①节省材料 ②轻巧. ③结实. ④支撑力强. 或者：因美国的安普卡特中心 球形 为空心既减轻自身重量，又不易弯折。 DNA 双螺旋 （3）屋顶或墙体的钢架结构为什么是三角形的？
答：因为三角形比较稳固，能增加建筑物承受力。
直径相同的实心纸棍比空心纸棍更容易弯折 直径相同的空心铁棍比实心铁棍更容易弯折
5、王莲是世界上最大的睡莲科植物，英国建筑师根据王莲叶子的结构，设计建造了一座顶棚跨度极大的展览厅，整个建筑轻巧、明亮、经济、实用。
6．蜘蛛网在变形的过程中，可以将运动产生的力分散掉，英国的一位建筑师利用这一原理，为足球俱乐部设计了一座带屋顶的看台，这种结构既节省材料，又使屋顶轻巧、坚固。 这都是仿生建筑：类似的还有： 英国顶棚跨度极大的展览厅王莲的叶子 带屋顶的看台 法国的朗香教堂 北京奥运会主体育馆 悉尼歌剧院、香港国际会展中心 蜘蛛网变形分散力 人耳 鸟巢 贝壳 洛基山脉 美国的丹佛国际机场 馆 日本东京的代代木体育海螺 英国伯明翰塞尔福瑞吉女性身体 百货大楼 美国的“树纹塔”摩天大楼 建筑可以像树木一样进行光合作用 答：如贝壳的外形多种
7.建筑物的结构与其它物体的结构有哪些相似之处，举出实例并加以分析？
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多样，有锥形的、弧形的、球形的，但它们都是一层薄薄的外壳，它能承受巨大的水的压力，所以贝类动物可以其薄薄的贝壳来保护柔软的身体。人们从贝壳中受到启示，发明、建造了薄壳建筑，如悉尼歌剧院、香港国际会展中心等。
8.叶脉有什么特点，这样的结构有什么功能？答：叶脉呈网状结构，这样的结构使叶面更坚固，更容易吸收营养。
9.贝壳和人体中有许多拱形结构，这样抗压能力强，蜂巢是蜂窝结构，抗压能力强，质量轻、空间大DNA是双螺旋结构，不易断损。筒形叶桥模仿了植物的叶子的结构。 三、美丽的建筑
1．我们从建筑物的造型，图案、色彩、装饰、功能等方面欣赏建筑的美。
2．建筑物的美，一方面表现在它的自身造型和色彩上，另一方面还表现在与周围环境及功能的协调一致上。
3．人们是怎样利用周围环境或创设某种环境，来体现建筑美的？ 答：利用周围的自然环境如山体、流水、湖面与建筑物融为一体。另一方面通过人工手段，利用各种要素造作需要的景观，如假山、人工湖、雕塑、楼、台、亭、榭、廓等体现建筑环境的美。
4．设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的功能和材料，又要考虑建筑物的结构还要考虑如何体现建筑物的美。
5.常见的建筑装饰材料有瓷砖、壁纸、装饰木线、石膏板等。 6.建筑材料的选择要体现环保、美观、易得的要求。
绿色建材：是指对人体、周边环境无害的健康、环保、安全型的建筑材料。 7.人们是怎么样利用某种装饰材料来美化建筑物的，怎样改进效果好？
答：人们利用瓷砖铺地面、浴室、厨房的墙壁，用装饰木线装饰门口、窗口，用石膏板做出各种造型。要轻装修、重装饰，更利于环保。
8.设计制作流程图： (1)选择题目(2)确定制作的目的(3)根据目的设计多种方案(4)选择方案并进行制作(5)评价与改进。
9.制作一个建筑物“模型”的方法有：雕刻法、粘接法、替代法、插接法。 四、 人体的组成
1、人体由头、颈、躯干、四肢组成。
2、人体的组成：有机体（人体）→→系统（循环系统）→→器官（心脏）→→组织（心肌组织）→→ 细胞（心肌细胞）
人体→系统→器官→组织→细胞 楼房→单元→房间→ 墙 → 砖
3、构成人体的基本结构是细胞。不同类型的细胞形状、大小、颜色各不相同。 4．用显微镜观察时，两只眼睛都要睁开。
5、细胞是怎样构成人体的？ 或者：细胞有什么作用？
答：绝大多数生命体都是由细胞构成的。有的结构简单，只有一个细胞；有的结构复杂，由数亿个细胞构成。人体内的细胞不断地吸取氧气和养料，排出二氧化碳等废物，为人体的生命活动源源不断地提供物质和能量。
6.人体内部有哪些器官，这些器官又是如何构成人体的？答：人体内部器官有肝、肠、胃、肺、心脏、脑、神经等。许多在结构和功能上密切联系的器官结合在一起共同进行某种特定的生理活动。即构成八大系统。人体主要有八大系统：即运动系统、内分泌系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统。 五、消化与吸收
1．食物经过哪些消化器官？它们有什么作用？
答：口腔→→食管→→胃（肝脏、胰脏）→→小肠→→大肠→→肛门。 口腔：破碎食物。 食道：食物从口腔进入胃的通道。 小肠：消化吸收储存的食物。
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大肠：吸收水分，将食物残渣形成粪便。 2、消化：在消化系统中，大块食物被切割、磨碎成小颗粒，然后被消化液分解成更小的微粒的过程。 吸收：消化后的营养成分穿过小肠壁进入血液的过程。 3．消化过程是怎样的？ 答：（1）牙齿将食物破碎，加进唾液，经舌搅拌，将食物送入食道。（2）食物经过食道到达胃，胃的蠕动及胃液的作用把食物变成食糜，进行初步消化。（3）食糜到达小肠后，在肠的蠕动及肠液、胆汁的作用下进一步消化，变成能溶解于水的营养物质，被小肠绒毛吸收。（4）剩余的残渣进入大肠，大肠吸收水份，将剩余的残渣由肛门排出体外。 ◎营养的吸收主要是靠小肠，唾液能把淀粉变成麦芽糖 。
4、我们应该养成哪些良好的饮食习惯，才能保证消化系统的正常工作，保持我们的健康？
（1）不暴饮暴食.②不喝酒或少喝酒。③吃东西细嚼慢咽。④少吃高蛋白高脂肪食物 ⑤睡前不吃固体食物和甜食。⑥不喝生水, 少吃凉东西。⑦少吃油腻食品。
5：怎样保护消化器官:(1)吃饭要细嚼慢咽,定时定量.(2)饭前便后要洗手,不吃腐烂变质的东西。(3)吃饭时不要看书、写字饭后不要做剧烈运动。(4)尽量不饮酒,保护消化器官健康。(5)饮食搭配要合理。(6)多吃蔬菜、水果,高蛋白、高脂肪的食物要适量。
6、我知道的与消化系统有关的疾病：肠炎、胃炎、胃溃疡、胃穿孔、胃酸、肝炎、脂肪肝、痢疾、十二指肠溃疡等。
7、肝脏：最怕酒； 胰腺：怕暴饮暴食，过多油腻食物以及大量饮酒； 口腔：怕吃得太多太杂； 胃：怕暴饮暴食
8、什么是消化道？食物在消化过程中所经过的各个消化器官相互连接共同组成了人体的消化道。成年人小肠长6米大肠长约1.5米。
9.在没有发明内窥镜之前，医生是怎样做诊断的，有什么弊端？答：在没有内窥镜之前，医生是根据病人的病情及通过简单的检查后凭经验做诊断的。这样做的弊端是很容易误诊，从而耽误病情，错过最佳治疗时间。
六、呼吸与交换
1、呼吸系统由气管、支气管和肺组成。
我们进行呼吸的过程是通过吸气和呼气两个动作完成的。 2、呼吸器官包括：鼻腔、咽、喉、气管、 支气管、肺
3、吸气与呼气时，自己的胸部是怎样变化的？吸气时，胸腔向外扩张；呼气时，胸腔向内收缩。气体交换场所是什么？（肺） 呼吸的作用：通过呼吸，我们可以将氧气输送到体内，并将体内产生的二氧化碳排出体外。 人在安静时平均每分钟呼吸16次。婴儿则需呼吸30次，跑步的时候，身体里需要更多的氧气，每分钟的呼吸次数会增加到60次。人体时时刻刻通过肺与外界进行气体交换。 4．简述呼吸过程？答：从鼻腔吸进新鲜的空气（氧气），通过喉、气管、支气管进入肺（肺泡）里，被血液运送到全身各处，从全身各处产生的废气（二氧化碳）被血液运回肺（肺泡）内，经支气管、气管、喉、鼻腔排出体外。
人体呼吸过程流程图：鼻腔（吸入氧气）→咽→喉→气管→支气管→肺（进行气体交换）→支气管→气管→喉→咽→鼻腔（呼出二氧化碳）
5．制作一个肺的模型。在模拟呼吸的过程中，瓶子相当于胸腔，气球相当于肺橡胶皮膜相当于膈肌。吸管相当于气管。
模拟呼吸的过程，呼气时，胸腔向内收缩，膈肌向上移，胸腔空间变小，肺泡里的二氧化碳被排除体外，吸气时，胸腔向外扩张，膈肌向下移，胸腔空间变大，吸入了空气。从鼻腔吸进新鲜的空气氧气，通过喉、气管、支气管进入肺（肺泡）里，被血液运送到全身各处，从全身各处产生的废气（二氧化碳）被血液运回肺（肺泡）内，经支气管、气管、喉、鼻腔排出体外。 6、※生活中的哪些因素会影响呼吸系统的健康：
答(1)一氧化碳中毒 (2)大量吸烟 (3)大气污染 (4)随地吐痰 (5)感冒等。
7、感冒是一种常见的呼吸道传染病。往往是由于细菌或病毒侵染人的呼吸道引起的，并通过感冒病人
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