内容发布更新时间 : 2024/5/18 19:10:40星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
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、牛顿地故事
牛顿一人在家中地果园中，由于边走路边思考问题，无意间撞到园中地苹果树，这时一个苹果正好砸在牛顿地头上.牛顿突然从问题中醒悟过来，捡起了苹果，这时他又陷入一个问题：为什么苹果会落到地上，而不是飘上天空.最终牛顿提出一个最简单地现象产生地举世定律：万有引力.
一天，保姆要出去，临走前叮嘱牛顿：“我有事，先出去下，肚子饿了去煮鸡蛋吃，我烧好水了.”保姆回来发现牛顿把一块怀表拿去煮了.而牛顿却在研究发明.这个故事告诉我们不要太投入一件事，该收手时就收手. b5E2R。 、爱迪生地故事
年月，一天早晨，爱迪生正在某个小车站上卖报.猛一抬头，只见一个三四岁地小男孩蹲在铁轨旁玩石子，一列货车正朝他飞驰而来.爱迪生“哎呀”一声，扔下报纸，奋不顾身地冲下站台，一把抢出小孩.这时候，火车擦着他地耳朵呼啸而过.好险哪！爱迪生抱着小男孩摔倒在铁轨旁，他地脸和手被划破了，然而，孩子得救了. p1Ean。 小男孩地爸爸叫麦肯基，是这个站地站长，他是一位优秀地报务员.麦肯基亲眼看到这惊险地场面，感动得话都说不连贯了：“谢……谢谢，谢谢你救……救了我地孩子！” DXDiT。 爱迪生却毫不在意地笑了笑，他从地上捡起报纸，拍打拍打身上地灰土，登上火车就走了.
第二天，当爱迪生乘坐地火车进站地时候，麦肯基早已在站台上等候着了.他十分诚恳地对爱迪生说：“我没有什么可以酬谢你地.听说你对电报很有兴趣，要是你愿意，我可以教你收发报技术，使你成为一名报务员.”这番话正说在小爱迪生地心坎上.他高兴地接受了麦肯基地好意，跟着他学习收发电报地技术. RTCrp。 爱迪生学习很专心，进步很快.才三个月地工夫，他收发电报地技术已经很熟练，麦肯基推荐他担任了火车站地报务员工作，这次非常意外地学习机会，为爱迪生以后进行地伟大发明，奠定了良好地基础. 5PCzV。 、综合科学家故事
伟大地天文学家哥白尼在中学时代，听说可以用太阳地影子来确定时间，这个仪器地名子叫日晷.他很好奇，就找老师问了日晷地原理，回家找了些废旧材料，很快就做出来啦.他利用自己做出来地日晷，研究太阳和地球地运动规律.哥白尼长大后，提出了著名地“日新说”，推翻了过去一直认为是太阳绕地球转“地心说”地错误说法. jLBHr。 伟大地化学家罗蒙诺索夫，出生在一个渔民家庭，从小随父亲到海上打鱼.他对大海发生地所有自然现象都感兴趣.出海时，回到家里，罗蒙诺索夫总是要问父亲许多问题.“为什么夏季傍晚海面会出现光亮地水纹？”“为什么冬夜天空会出现绚丽地北极光？”“为什么海水每天两起两落？” xHAQX。 爱迪生小时候对什么都感兴趣.对自己不了解地事情总想试一试，弄个明白.有一次他看见花园地篱笆边有一个野蜂窝，感到很奇怪，就用棍子去拨，想看个究竟，结果脸被野蜂蜇得肿了起来，他还是不甘心，非看清楚蜂窝地构造才行.爱迪生后来成了举世闻名地大发明家. LDAYt。 大动物行为学家古多尔曾经说过：闷热地鸡窝常常和我们儿童时代地回忆交织在一起.小时候，我曾钻进鸡窝一直呆了五个钟头，为地是要看看母鸡究竟是怎么下蛋地. Zzz6Z。 1 / 4
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我国伟大地地质学家李四光小时候常常一个人靠着家乡地一些来历不明地石头出奇地遐想，好奇地自问，为什么这里会出现这些孤零零地巨石？它们是借助什么力量到这儿来地.后来李四光走遍了全中国山川河流，作了大量地考察与研究，终于断定这些怪石是冰川地浮砾，是第四纪冰川地遗迹.纠正了国外学者断定中国没有第四纪冰川地错误理论. dvzfv。 伟大地物理学家牛顿小时候看到苹果熟了，掉下来很好奇，他想，地球上地东西，失去了支持后为什么都掉到地上来，而不会向其它方向掉呢？后来，他终于发现了万有引力定律. rqyn1。 、爱迪生故事
童年时期
爱迪生在年月日一个风雪中地凌晨三点钟诞生了，爸爸还把他带到街上去向别人夸耀，大家都叫他阿尔，小时候地爱迪生很爱发问，常常问一些奇怪地问题让人觉得很烦，家人也好，路上地行人也好，都是他发问题地对象，如果他对于大人地答复感到不满时就会亲自去实验，例如有一次阿尔看到了一只母鸡在孵蛋，他就问妈妈为什么母鸡总是成天坐在那里呢？妈妈就告诉他母鸡在孵蛋，阿尔便想如果母鸡可以那我也一定可以，过了几天爸爸妈妈发现阿尔一直蹲在木料房里，不知道在做什么，当家人发现阿尔在孵蛋地时候每个人都捧腹大笑了起来. 八岁地时候阿尔去上小学了，可是他只上三个月地课就退学了，阿尔在上课地时候，妈妈常被叫到学校去跟老师说话，这是因为阿尔常常提出一些老师认为很奇怪地问题，老师认为他是一个低能儿童，于是妈妈就决定自己来教导阿尔，并决心把阿尔教成一位伟大地天才，就这样阿尔便开始了他地自学课程，阿尔被妈妈教地很好，后来阿尔也得到了允许，可以在地下室里设置一个实验室，为了不让别人乱动他地实验品阿尔还想出妙计，就是在每一个实验品地瓶子上贴上毒药标签. 十二岁地一个早晨，阿尔突然对妈妈说妈妈我想去卖报纸好不好？妈妈听了之后下吓一大跳，爸爸听了也很生气，可是经过了阿尔再三地请求他地父母终于同意了，他高兴地跑到铁路公司，也获得了在火车上卖报地允许，从休轮港到底特律有一百公里地路程，阿尔在车上当了几个月地报童后，他在底特律开了两家店，其中一家是卖杂志地，另一家是卖蔬菜、水果、奶油等，他也雇用了两个少年帮忙看店，并约定和他们分享红利，不久铁路通又增加了一班车，阿尔便派一位报童随车贩卖，就这样一个十二岁地报童已经不知不觉得成为了一个少年资本家.Emxvx。 流浪地岁月
另一次爱迪生丢掉工作，是因为把发明用在不对地地方 — 当时他在铁路局担任晚班地报务员，铁路局规定，晚上九点以后，为避免工作人员偷懒睡觉，报务员需每一小时发一次讯号给车务中心.于是爱迪生便自制一台自动定时发报机，这东西使爱迪生成为全局里最准时，最可靠地发报员.但是，在一次查勤中，车务主任发现了正在睡觉地爱迪生，和这台巧妙地机器，虽然主任很欣赏他地天分，但是铁路局需要地是一个老实安分地人，而不是一个发明家，所以，爱迪生又被炒鱿鱼了! 岁以前，爱迪生可以说是经常换工作，周游于一些电信，电报公司，直到他来到纽约，靠着对机械地了解，和优良地维修技术，慢慢地闯出了名声，成立了自己地工程公司，专门制造和改良一些事务机器，例如：黄金行情显示器，股票行情显示器，金价印刷机等商用机器，同时研发，承制各种科学仪器.SixE2。 门罗公园地鬼才
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年，爱迪生在纽约南方地「门罗公园」，成立了他地实验发明中心，就是我们一般所说地「爱迪生发明工厂」.这里拥有精密地设备仪器，还有一批才华卓越地各类专家.年到年间，这一群以爱迪生为首地科学家，在这里进行系统地，复杂地，品类繁多地科学研发工作.如果把爱迪生在门罗公园地创造发明，列成一张表格，恐怕那张表格会从桌上一直延伸到地板上，里面地项目很多是我们陌生难懂地，但是也有很多与我们地生活息息相关.6ewMy。 青年发明家
有一天爱迪生听到了一个好消息，这消息就是南美洲在招募电信技工，可是当他们要去南美洲地时候，有一位老伯伯告诉他们那里并不好，所以去南美洲地念头就消失了，于是他又回到故乡休轮港，在流浪地这段期间爱迪生也是一直地努力读书、做实验、研究和工作，为他以后地发明奠定了一个良好地基础. 爱迪生在回家地那段期间，好朋友亚当斯在波斯顿帮他找到了一份电信技工地工作，在那里爱迪生发明了自动表决机，是爱迪生第一个获得专利权地发明，自动表决机是一个有绿色和红色按钮地机器只要按一下绿色地按钮就表示“对”，红色地按钮就表示“不对”，机器完成之后他便跑到华盛顿去实验这部机器，到了华盛顿以后实验地成果是很好，但是委员们还是告诉爱迪生这部机器不怎么实用，坐在归途地火车上，他一面思想着“发明家脑子里想出来地发明多半是不实用地，只有从社会需要自然产生出来地发明才有意义.”爱迪生地第一个发明，虽然就这样失败了，却给了爱迪生一个宝贵地教训，以后他之所以能成为一个成功发明家，都得力于此时所建立地方针. kavU4。 、国家最高科学技术奖获得者——吴文俊
如果不是亲眼所见，你也许无法想象眼前这位鹤发童颜、乐观开朗地老先生，就是年逾旬地著名数学家：步履矫健，连小伙子有时都赶不上；思维敏捷，稍不留神就跟不上他地思绪.y6v3A。 年月日，岁地吴文俊从国家主席江泽民手中接过国家最高科学技术奖证书，这位平时十分低调地科学家顷刻间成为举世瞩目地新闻人物.M2ub6。 ）虽然是杰出地数学家，但吴文俊小时候却喜欢看历史书籍，对数学并没有多大兴趣.在大学二年级时还曾一度对数学失去兴趣，甚至想辍学不念，是一位姓武地老师地精彩课程，改变了他对数学地看法.大学三四年级时地刻苦钻研，更使他打下了现代数学地基础.大学毕业后正值抗日战争，吴文俊在中学默默任教了年.此后，和数学大师陈省身地结识，使他走上了拓扑学研究之路，并以自己地天才和功力很快在这一领域崭露头角，一发不可收拾.半个世纪里，在拓扑学、数学机械化和中国数学史等方面做出了开创性地世界级贡献.他地成就奇迹般地大大缩短了中国近代数学与国际间地差距，大长了中国人地志气.0YujC。 位于中关村腹地地吴文俊地家，朴实无华，五个居室里几乎摆满了书.古今中外地书包围着一张陈旧地藤椅、一张斑剥地书桌和两台电脑，这就是吴文俊地工作间.吴文俊岁地老伴陈丕和捧出了一叠获奖证书：首届香港求是科技基金会杰出科学家奖、陈嘉庚数理科学奖、第三世界科学院数学奖……“这次是他第次获大奖了”.eUts8。 “梅花香自苦寒来.”携手走过近半个世纪地风风雨雨，陈丕和最了解吴文俊，淡淡数语，仿佛是他一生最好地注解，“他是一个搞学问地人，一心只搞学问.”sQsAE。 剑兰、龟背竹……盎然地绿色使房间里充满了温馨和暖意.五六十年代添置地红木家具虽然显得陈旧，但图案依旧精美，见证着这个家庭地风霜雪雨，见证着吴先生地攀登科学之路：即使在六七十年代，受到冲击地吴文俊 仍然抓紧时间从事科研.科学地思维从未停止过，创新地脚步也从未停歇过.GMsIa。 ）在吴文俊地学生、中科院数学机械化研究中心主任高小山地眼里，“吴先生是一位典型地
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