内容发布更新时间 : 2025/1/6 15:52:23星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《最后一次讲演》活动探究课导学案

学习目标：

1.理解句式，修辞，褒贬词的使用对表达讲演者感情的作用。 2.在演讲语言的学习中训练学生思维能力和口头表达能力。

3.学习闻一多先生爱憎分明，疾恶如仇，勇于斗争和献身的崇高品格。 自主学习

概括本文主题思想：

合作探究

1.说说下列句子的特点及表达效果。

（1） a有什么理由拿出来讲啊！有事实拿出来说啊！

b有理由和事实都可以讲出来。

（2） a特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！

b 特务们已经到了穷途末路。

（3） a你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！

b妄图用杀人来达到目的，结果必定事与愿违。

2、本文语言有哪些特点？

3、针对疫情期间，有些人重视不够：出门不戴口罩，人群聚集的现象，写一篇演讲稿.

答案：

1.说说下列句子的特点及表达效果。

（1）第一句由两个感叹句组成，语气强硬，语调斩钉截铁，情绪激愤，面对敌人，形成强大的攻势。

（2）第一句用简明的语言向敌人发问，发人深思，接着宣判反动派必然灭亡的下场，通过反复，既打击了敌人的嚣张气焰，灭了敌人威风，又表达了对敌人的蔑视、嘲讽。

（3）第一句用“一个”和“千百万个”，“ 杀死”和“ 站起来”作对比，给了敌人有力的打击 ，表达了作者对未来充满信心，号召人民前赴后继，斗争到底。 2.

(1) 用词的感情色彩 色彩鲜明，表明作者强烈的爱憎。 (2) 修辞 修辞手法的综合运用，有助于表达强烈的感情。 (3) 人称 不断变换的人称有力地配合了演讲者思想感情的表达。 (4)句式 感叹句 短句 口语化的语言

（5）语气 歌颂先烈，充满崇敬，语气热情，斥责反动派,不留余地。