内容发布更新时间 : 2024/5/2 8:52:01星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

苏教版一年级语文下册13 好学的爸爸

练习教案

13好学的爸爸 教学目标：

1．能正确、流利、有感情地朗读文。

2．学会本的9个生字，绿线内的个只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。

3领悟文内容，体会并学习“爸爸”的好学精神。 教学重点难点：朗读文、识字写字。 教学具准备和辅助活动：投影、生字卡片。 教学时间：三时。 第一时 一．揭示题 1．板书题。

2．读题。指导读准“好”，是第四声。 3．理解“好学”的意思 4．学生提出疑问。

二．指导看图，学习部分生字词 1．出示图一，讨论：

图上画了谁在干什么？这是什么时候？你从哪儿看出来？

2．相机出示生字词：深夜灯下 （1）学习生字：夜灯 a正音。 b扩词。 指导写法。 d练习描红。 3．过渡。

深夜，“爸爸”还在灯下看书，多爱学习呀！“爸爸”在学什么呢 三．初读文 1．自读文。

读准字音，读通句子，画出生字新词，标出自然段的序号，。

想想文讲了意一什么事情。 2．检查自学情况。 （1）出示生字词。 a指名读

b说说容易读错的字音。 去拼音读词语。

（2）出示难读的句子，指导朗读。

（3）指名分节读文。

（4）讨论：文中写的是“爸爸”的什么事？ 四．作业 1．练读生字。

2．正确、流利地朗读文。 3．写字。（灯深） 第二时 一．复习检查

1．说说“夜”的笔顺。 2．指名读文。 二．细读文 1．细读第一段。 （1）指名读。

说说这一段主要告诉我们什么，分几句话写的。 （2）讨论：

a“爸爸”怎么好学的？

b结合插图理解第二句话。“一觉醒”来说明了什么？ （3）指导朗读。（用赞美、敬佩的语气） （3）小结。

2．细读第二自然段。 （1）轻声读。

说说这一段有几句话？哪句话是写“我”和“爸爸”的