物理培优中考物理实验专题复习 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/7/1 10:19:33星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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2012中考物理实验专题复习

一、平面镜成像实验

1、右图表示小明和小丽在做平面镜成像的实验,结果表明点燃的蜡烛所在位置A点与它在平面镜中所成像的位置B点到平面镜的距离_________________,且A点与B点的连线与镜面_______________。

2、在“研究平面镜成像的特点”实验中,在玻璃板的一侧放一支点燃的蜡烛A,在玻璃板的另一侧放一支没有点燃的蜡烛B,当寻找像的位置时,眼睛应该在________蜡烛这一侧观察(选填“A”或

“B”)。在得到像的位置后,应该用__________分别测量物和像到镜面的距离,然后归纳得出结论。 二、凸透镜成像实验

3.(2010四月)(5分)某小组的同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验。

⑴如图所示,要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向 调整。

⑵实验过程中,当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一个等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是 cm。如果将烛焰向左移动5cm,则光屏应该向 移动到某一位置,才能在屏上得到一个倒立、 (填“放大”、“缩小”或“等大”)、清晰的像。

⑶实验时,小明发现凸透镜中间有一块用镜头纸也不能擦掉的黑色污渍,为此小组内的同学展开了如下的讨论,你觉得合理的想法应该是 同学的。

小明:将蜡烛、凸透镜和光屏调整到合适的位置后,可以看到烛焰的像,但像的中间没有了。

小强:将蜡烛、凸透镜和光屏调整到合适的位置后,可以看到烛焰完整的像,但像的亮度较暗。

小霞:无论怎样调整蜡烛、凸透镜和光屏的位置,都只能看到那块污渍的像。 三、观察水的沸腾

4.在“观察水的沸腾”的实验中

(1)请指出他们在实验中两个错误之处: (2)实验过程中主要观察___________________、___________。 (3)为了节约能源适当缩短实验时间,可以采取的措施有(写出两种):

_____________________________________.

(4)如图(甲)(乙)所示,图 是水沸腾时的情况。

(5)如下表是本实验过程中不同时刻温度记录

则该地水的沸点为 ℃,当地的大气压 1标准大 气压(填“大于、等于”或“小于”) (6)如下图所示,是三位同学作出水的沸腾图像,其中正确的是 ( )

(7)在“观察水的沸腾”实验中,可以看到沸腾现象在液体的同时发生,水在沸腾过程中需要__________热。

四、测平均速度

5.某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿

刻度尺爬行,并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置,拼成如图所示的照片.

同学们依据此图片获得数据,如下表: 1 2 3 4 5 6 照片序号 0 10 20 30 40 50 时间t/s 0 路程S/mm 12.0 22.2 48.7 61.2

(1)请你根据图中的情景,把表格中的内容补充完整;

(2)根据上表的数据,你可得出蜗牛是做_________________运动,整个50s内的平均速度是____________mm/s.

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五、测定物质密度实验

测固体密度

6.用天平和量筒测定矿石的密度。把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中,当天平平衡时,右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图所示,矿石的质量是__________ 克;矿石放入量筒前后,量筒中水面位置如图所示,矿石的体积是__________厘米3,密度是__________/厘米3。

测液体的密度

7.某同学通过下述实验步骤测量牛奶的密度:

⑴调节天平横梁时,指针偏向分度盘中央红线的左侧,此时应向_______移动平衡螺母,才能使天平平衡。

⑵他按甲、乙、丙、的顺序进行试验。根据图中数据可知:量筒中牛奶的质量为_______g,体积为______________m1,牛奶密度为______________kg/m3。 ⑶为了更加准确地测量牛奶的密度,你认为图中合理的实验顺序为______________,这样调整顺序的好处是______________。 8、小明为了测某种小矿石的密度,进行了如下的实验操作:

A.把天平放在水平桌面上;

B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡; C.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积;

D.将小矿石用细线系好后慢慢放入量筒中并记下总的体积;

E.将小矿石从水中取出,直接放在天平左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。

(1)量筒量出小矿石的体积如图甲所示;用调节好的天平称小矿石的质量,天平平衡时,

放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示。由此可知,小矿石的密度ρ= kg/m3。 (2)按照这种方法测出的小矿石的密度会比实际值偏 ,原因是 。 (3)小明所采取的实验方案除了对实验结果造成一定的偏差之外,还可能造成另一不良后果,即 。请你对小明的实验方案提出一条改进的建议: 。 六、研究杠杠的平衡条件

9、在探究“杠杆的平衡条件”实验中: (1)实验前出现图甲所示情况,应将杠杆两端的螺母向 调(填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的

是 。

(2)实验过程中出现了图乙所示的情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将左边的钩码向 (填“左”或“右”)移动 格。

(3)实验中,要改变力和力臂的数值,得到多组实验数据,这样做的目的是 。

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七、伏安法测电阻实验

10.小明要测量电阻Rx的阻值(约100?),实验室能提供的器材有:学生电源(U = 3V)、电流表、电压表、滑动变阻器(最大阻值R = 50?)、开关各一个,导线若干。

(1)小明设计的实验电路图如图甲所示,请用铅笔画线代替导线,根据甲图将乙图中的实物图连接完整。

(2)当小明按照甲图连好实物电路后,闭合开关,发现电流表的指针能够偏转,电压表的示数为3V,产生这种现象的原因是 。

(3)在实验过程中,小明发现电流表指针偏转幅度太小,但他想了想,觉得不需要改变电路的连接方式,且不用读出电流表的示数,也能较准确地求出Rx的阻值。他的做法是:将滑动变阻器的滑片移到 ,读出 ,则Rx= (用字母表示)。

11.小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保

持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

⑴请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。

⑵实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,

记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。

①由图像可以得出结论:电压一定时, 。 ②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是 ,然后将10Ω的

电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为 V时,读出电流表的示数。

⑶为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于 Ω的滑动变阻器。 12.小明利用下图所示的实验器材探究“电阻上的电流跟电阻和两端的电压的关系”。

(1)请将小明的实验电路连接完整(导线不允许交叉)。

(2)闭合开关后,电表指针偏转情况如下图所示,则小明用的定值电阻的阻值为 。

(3)为了完成实验,小明还需要的器材

是 ;为了提高实验精确程度,这个电路需要改进的地方是 。 八、制作研究电磁铁

13小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关.现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,她先后将这两个电磁铁接入图的电路中.闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P.重复了多次实验,记录如下:

50匝的电磁100匝的电磁铁 铁 实验次数 1 2 3 4 5 6 电流表示数/A 0.1.1.0.1.2.8 2 5 8 2 0 吸引大头针的最多数目/枚 5 8 10 10 16 25 (1)实验中小丽是通过电磁铁____________________________来判定其磁性强弱的.

(2)分析第1、2、3次的实验记录,会发现________相同时,________磁性越强. (3)分析第________次的实验记录,会发现________相同时,________磁性越强.