内容发布更新时间 : 2024/12/23 3:26:56星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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备 注

章次与名称 主 要 以 教 节 学 次 内 排 容 列 与 要 求 本 章 难 节 点 重 内 点 容 与 教 学 方 与 法 改 与 革 手 措 段 施 处 理 第22章 水的除盐与海水淡化 学时6 数 1. 概述 了解水的除盐与海水淡化的方法，掌握不同除盐方法的工艺特征，熟悉树脂的污染与复苏处理。 2. 离子交换除盐方法与系统 掌握离子交换除盐系统的类型，熟悉其工作过程。 3. 电渗析法 掌握基本原理和基本概念 4. 反渗透与超滤 掌握基本概念，了解其机理。 5. 蒸馏法 了解机理。 重点掌握不同除盐方法的工艺特征、离子交换膜、电渗析的作用原理及过程。 难点是离子交换除盐系统的工作过程。 1.采用课堂讨论方式，辅以图片加深认识。 2. 课前五分钟以引导式的提问方式复习前次课所学重点内容，课后两分钟复述、归纳本堂课的重点内容的方式加深对内容的印象。 3. 采用提问方式引导讨论方向 4．加强对个别不认真学生的督导，采用经常的提问的方式进行督促。 5．理论联系实际，与工程实际相结合。 6．每章或每大部分内容进行小结。 离子交换法除了可以去除钙镁离子，软化水之外，还可以去除哪些离子？ 课 动 置

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堂 题 互 设 作 思 设 业 考 置 与 题 备 注 作业：无 思考题：P454的思考题 章次与名称 主 要 以 教 节 学 次 内 排 容 列 与 要 求 本 章 难 节 点 重 内 点 容 与 教 学 方 与 法 改 与 革 手 措 1.采用课堂讨论方式，辅以图片加深认识。 2. 课前五分钟以引导式的提问方式复习前次课所学重点内容，课后两分钟复述、归纳本堂课的重点内容的方式加深对内容的印象。 3. 采用提问方式引导讨论方向 4．加强对个别不认真学生的督导，采用经常的提问的方式进行督第23章 水的冷却 学时2 数 1. 冷却构筑物类型 了解冷却构筑物类型，掌握水冷却的基本方法。 2. 冷却塔的工艺构造 了解冷却塔的工艺构造。 3. 水冷却的理论基础 不做要求，学生自学。 重点掌握水冷却的基本方法。 难点冷却塔的工艺构造

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段 施 处 理 促。 5．理论联系实际，与工程实际相结合。 6．每章或每大部分内容进行小结。 冷却构筑物有哪些？ 课 动 置 堂 题 互 设 作 思 设 业 考 置 与 题 备 注 作业：无 思考题：无 章次与名称 主 要 以 教 节 学 次 内 排 容 列 与 要 求 本 章 难 节 点 重点掌握循环冷却水处理方法。 难点：无 第24章 循环冷却水水质处理 学时2 数 1. 循环冷却水水质特点和处理要求 了解循环冷却水水质特点和处理要求。 2. 循环冷却水处理 掌握循环冷却水处理方法。

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重 内 点 容 与 教 学 方 与 法 改 与 革 手 措 段 施 处 理 1.采用板书方式，辅以数据加深对水资源缺乏的认识。 2. 课前五分钟以引导式的提问方式复习前次课所学重点内容，课后两分钟复述、归纳本堂课的重点内容的方式加深对内容的印象。 3. 每章或每大部分内容进行小结 4．加强对个别不认真学生的督导，采用经常的提问的方式进行督促。 5．理论联系实际，与工程实际相结合。 水作为冷却处理的过程中会发生哪些变化？ 课 动 置 堂 题 互 设 作 思 设 业 考 置 与 题 备 注 作业：无 思考题：无