职业生涯人物访谈报告(终稿) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/3 4:27:10星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

职业生涯人物访谈报告

会计三班

黄洁伟 一、目标职业生涯人物的选取

我是一个普通至极的女孩,刚开始选择这个专业是误打误撞,但渐渐的,通过在大学里的专业的学习,我对会计,财务方面产生了浓厚的兴趣,最大的目标是考取人人称难,与司法顶级考试并列的注册会计师证。为了进一步了解注册会计师这个职业与其会计行业领域,特地采访了嘉应大学的林正英老师,希望加深我对这个职业的理解和认识,更好的规划我未来的职业方向,增加成功的砝码。 二、目标职业生涯人物简介 林正英老师介绍

女,中共党员,天津市人,毕业于长安大学经济管理学院。现任嘉应大学经济管系财务会计教研室主任,副教授。

主要研究方向:会计、财务管理及相关学科 出版著作或者教材 1、《现代筹资学》,陕西人民出版社、2001.9,参编 2、《财务管理案例实验教程》,经济学出版社,2004.11,副主编 3、《会计学》,立信会计出版社,2004.10,参编 三、访谈过程

采访方式:电话访谈 采访具体内容如下:

问题1:会计人员应具备什么样的精神品质、性格和能力

答:会计人员应认真,负责,坚持自己的原则并有较强的职业能力 问题2:请谈一下会计专业应届毕业生的就业情况

答:就业情况主要看毕业生签订的三方协议。就业面比较广,本科生可以去财政部门,税务部门,银行,企业事业单位,去中小企业的较多。大型企业一般要求博士,硕士要求。

问题3:会计专业的考研方向

答:考研方向一般考取的会计专业居多,也有考财务管理方向等。 问题4:男女工作者在会计工作上机会均等吗?

答:根本不存在性别歧视,就业时主要看个人能力问题。

问题5:行业内,单位对刚进入会计领域工作的人员一般会提供哪些培训? 答:会做一些短暂的上岗培训,针对企业使用的软件进行一些培训。 问题6:会计工作最具挑战性的工作?

答:日常工作中没有太大的困难,当涉及到某些特殊领域时,除基本知识外,还需要个人的经验、处理问题的能力、职业判断、决策理解。 问题7:有什么职业杂志、行业网站、或其他领域能帮助我们深入理解这个领域? 答:中华人民共和国财政部网,中华会计网校,东奥会计在线、财务网、在网上可以进行提问,互相交流

问题8:能否介绍一下注册会计?

注册会计师是一个职业,主要从事审计方面的工作。而助理会计师,中级会计师,高级会计师是职称。

问题9考注册会计师应该注意哪些方面?

答:可以跟着老师的步骤学习,也可以自学:报考时科目要一块报,提高通过率;要注意平时的学习、知识的积累。

问题10:你对未来的认识有什么规划?

人要活到老,学到老,要不停的学习奋斗完善自我;扩大国际方面的会计知识,不断充实完善,与国际会计知识接轨,将国外的教学理念引入我们的教学中。 问题11:在校期间我们如果考注册会计是以自学为主还是上辅导班?

答:主要以自学为主,不赞成报辅导班;对于知识的学习要重复,多看书,对知识进行深入的理解;可以通过网络学习,在网络上进行相互交流学习。 问题12:我们寒暑假期是否可去实习? 答:可以去事务所学习。 四、访谈问题总结

1.在学校期间,我必须努力学好各门课程,抓紧学习专业知识并将其理解记忆。 2.我们平时学习过程中应养成认真、专研、严谨、负责的习惯。

3.会计专业就业前景比较广阔,只要我们拥有较强的专业知识就能在将来的就业中占据有利地位。 4.初入职场时,最好先选择中小型企业,这样更能锻炼自己,等获得丰富经验后,再进入大型企业。

5.在学习过程中,要注意加强模拟演练,提高应用能力。 6.注册会计师要以自学为主,需要较强的自学能力及毅力 7.多参加实践,实习活动,如去会计事务所或企业实习 五、对目标职业的分析

随着中国经济与世界的接轨,国际会计准则的实施讲给国内会计师的知识结构和能力水平带来极大的冲击,一般的会计人员已经不能满足企业的需要,毫无疑问,会计师行业里,尤其需要通晓专业技术知识和国际事务的会计专业人员。 六、自身认识变化以及对自己职业的帮助

小学少先队组织机构 少先队组织由少先队大队部及各中队组成,其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员,为了健全完善我校少先队组织,特制定以下方案: 一、成员的确定 1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任(共四名),该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。 2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生,中队长各班一名(共11名),一般由班长担任,也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出一名(共8个小组,就8名小队长)然后各班可以根据需要添加小队长几名。 3、在进行班级选举中、小队长时应注意,必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内,剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。 4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后,由班主任老师授予中、小队长标志,大队长由少先队大队部授予大队长标志。 二、成员的职责及任免 1、大、中、小队长属于学校少先队组织,各队长不管是遇见该班的、外班的,不管是否在值勤,只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象,都可以站出来制止或者报告老师。 2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任,如设置管卫生的小队长,管纪律的小队长,管文明礼貌的、管服装整洁的等等,根据你班的需要自行定出若干相应职责,让各位队长清楚自己的职权,有具体可操作的事情去管理,让各位队长成为班主任真正的助手,让学生管理学生。各中队长可以负责全班的任何违纪现象,并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。 3、大、中、小队长标志要求各队长必须每天佩戴,以身作则,不得违纪,如有违纪现象,班主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务,另行选举,大队长由纪律、卫生部门及少先队大队部撤消,另行选举。 4、各班中、小队长在管理班级的过程中负责,表现优秀,期末评为少先队部门优秀干部。