七年级下册unit2 What time do you go to school 知识点讲解与练习 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/23 9:41:29星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

1.What time do you get up?

释:这是一个由疑问词what time(几点)引导的特殊问句。

其结构:What time +助动词do/does +主语+动词原形,询问某人做某事的具体时间。 例如:what time do you begin class in the morning?你们早晨几点开课?

注:What’s the time=What time is it?也是用来询问时间,意为“几点了”。用it作答。

例如:What’s the time? It’s 7:30.几点了?七点半了。 2.I usually get up at five o’clock. 我通常在五点钟起床。

释:1)句中usually与often 一样都是频度副词,常用于动词be 之后,行为动词之前。

always 意思是“总是”、“永远”,表示动作重复,状态继续,中间没有间断,通常 用来修饰动词的一般时态。

例如:We always get up before six o'clock.我们总是六点前起床。

若修饰动词进行时,则有“老是”,“再三地”的意思,带有厌烦、不满、赞美等感情色彩。例如:You are always coming late.你老是迟到。(含有责备的意思)

He is always thinking of others.他总是想着别人。

usually(75%)意为“通常”,着重表示已习惯的动作。反义词为:unusually。 例如:They usually have four classes in the morning.他们上午通常上四节课。

They usually do some shopping on Sunday.他们通常星期天买东西。

often(50%)意为“时常”、“经常”,表示常常这样,但不总是这样,反义词为: seldom。 例如:She often helps her mother with her housework after school.

放学后她常常帮助母亲做家务。

We often go to see our teacher.我们常去看望我们的老师。

sometimes(20%)表示“有时”、“不时”的意思,说明的是偶尔发生的事情或情况。它的位置比较灵活,可置于句首、句中、句末。

例如:Sometimes I come on foot.有时我步行来。

It is sometimes hot and sometimes cold here.这里有时,热有时冷。 ★下面的排列更直观地说明了这几个词的频率的\大小\。 always>usually>often>sometimes>seldom>never

2)介词 at 常用于具体时刻之前,意义为 在…… ,如:at 5:00 在5:00钟。

o’clock=of the clock 表示 ……点钟 ,其前通常是整点,如:six/seven/eight o’clock 六/七/八点钟。

注:介词at 除了指时间以外,还可指1)人物的所在之处,如:at my uncle’s home 在我姑

姑家, at the station 在火车站.2)朝向,如:look at me!看我! 3)指速度或价格. 如:she buys the book at a good price 她以优惠的价格买了这本书。

3. What a funny time to eat breakfast! 在这个时间做早饭是多么有趣的啊!

释:这是一个感叹句,what 意为 多么的,何等的 ,用于感叹句中,修饰后面的单数

或复数名词,其句式结构为:

(1)What a/an +形容词+单数名词+主语+谓语!

what a good girl she is!她是多么好的女孩啊! (2)What+形容词+可数名词复数+主语+谓语!

What good girls they are!她们是多么好的女子啊! (3)What +形容词+不可为名词+主语+谓语!

What terrible weather it is! 多么恶劣的天气啊! 注:how也可以引导感叹句,how 为副词,在感叹句中修饰动词,形容词或副词: (1)How+形容词/副词+陈述句(主语+谓语)

How cold it is! 多冷啊! How hard he works! 他工作多么努力啊! (2)How+陈述句(主语+谓语)

How he loves his son! 他多么爱他的儿子啊!

(3)How+形容词+a/an+单数可数名词+陈述句(主语+谓语) How tall a tree it is! 多么高的一棵树啊!

4.After breakfast he plays his guitar ,then he goes to work.

早餐以后,他练习吉它,然后他去上班了。

释:1)go to work的意思是“去上班”,work是不可数名词,其前面不加冠词,该短语同

go to school“去上学”。

例如:They go to work in their cars = by car. 他们开车去上班。

We go to school by bus.我们乘公共汽车上学。

5.To get to work,he takes the number17 bus to the Sai Te Hotel.为了工作,他乘坐17路公交车到赛特宾馆。

释:动词take在此时“乘坐”的意思;而by也有“乘坐”的意思,但它是介词。

比较:He often takes the bus to work.他经常乘公交车上班。 He often go to work by bus. 注:动词词组作谓语,介词短语作状语。 6.He works all night.他工作一整夜。

释:all修饰一个表示时间的单数可数名词,表示整个这一段时间。

例如:Don’t read all day.不要整天看书。

He stays at home all morning.他整个上午呆在家。 7.People love to listen to him.人们喜欢听他的!

释:love to do sth.=like to do sth.very much.喜欢做某事,强调具体活动。而love doing sth.=

like doing sth. very much则强调习惯。

例如:Do you come out to play with me?你喜欢出来和我玩吗? I like watching TV.我喜欢看电视。 8.hear与listen to

释:hear 意为“听见”,表示听的结果,而listen to则表示“听”,强调的是“听”的动作。

如:Let’s listen to the music. 咱们听音乐吧!

We listen but don’t hear.我们听了,但什么也没听见。

9. He gets home at 7:00,and he watches morning TV.他七点钟回家,然后看早见新闻。 释:1)句中get 意为 “到达 ”,后接地点名词时,要加介词to,后接副词时,不能加to,

例如:She gets to school at six o’clock.她六点钟到校。

注:home 是一个副词,所以其前不能加介词to,但home也可作名词,这时其前有物主代词

时,可以加to,

例如:She gtes to her home at eight o’clock.她8点钟到家。

Can you get there at eight tomorrow morning? 明天上午八点你能到那儿吗? 2)句中 morning news 表示 早间新闻 ,其中news 是一个不可数名词。 例如:a piece of news 一条新闻 ,two pieces of news 两条新闻 。 Watch……On TV 表示 通过电视看……节目 。

例如:We often watch football game on TV. 我们经常通过电视看是球赛。 10.Can you think what his job is?你能想到他的工作是什么吗?

释:这里what his job is表示“他的工作是什么 ”,其中,what his job I 作think的宾语。

英语中类似的表达很多,它们在句中可充当主语、宾语、表语等。

例如:What she says is very good.她说得很好。(作主语。注意,谓语动词要用单数。)

The book is just what you want.这本书正是你想要的。(作表语) I don't know what you say.我不懂你说的话。(作宾语)

11.What time is it?-几点了?-It’s eight thirty. 八点三十分。

释:本句是就具体时刻进行提问的,what time 意为“几点”,这是特殊问句,它的同义句

为:What’s the time? /What time is it by your watch? 在回答这个句子时,要用It’s +钟点。 注:英语时刻的表达法:顺读法和逆读法。

顺读法:钟点数+分钟数。

例如:4:25→four twenty-five,6:58→six fifty-eight,7:00→seven o’clock 说明:这种表达不论分钟数是多少,均可使用。

逆读法:分钟为+介词to/past+钟点数,可分两种情况:

1)分钟为不超过半小时,用分钟数+past(/pa:st/过)+钟点数。 例如:4:23→twenty-three past four,5:19→nineteen past five.

2)分钟数超过了半小时,用(所差的)分钟的+to+(下一个)钟点为。 例如:7:31→twenty-nine to eight,10:58→two to eleven

说 明:在逆读法中分钟数逢 “五”逢 “十”可省略minute(s)。否则应加上。当然,

英语习惯上把十五分钟(fifteen)称作一刻a quarter,三十分钟(thirty)称为half/half,因此10:30,可以用两种表达方式,half past ten,ten thirty。 12.Thanks for your letter. 感谢你的来信。

释:thanks for… 表示“因…而感谢某人”。for是介词,后跟名词,代词宾格或者动名词。

例如:Thanks for your help. 感谢你帮助我。

Thanks for telling me the good news.谢谢你告诉我这好消息。

13. Do you want to know about my morning?你想知道关于我的早晨吗? 释:1)该句中 want to do…句型。表示“想要做某事”,该短语中want为及物动词,后面的to do 是不定式(英语中把to+动词称为不定式)作want的宾语,不定式符号不可以省略。 例如:I want to play the drum. 我想打鼓。

I want to see my old teacher next week.下周我想去看我以前的老师。 2)want也可以带名词或代词作宾语。

例如:I want a bottle of orange.我想要一瓶桔汁。 He wants you in the classroom. 他想要你进教室去。

3)know about 知道有关…,了解有关…,句中about 意为“关于,有关”的意思。 14.about与on

释:about作介词,意为“关于、大约、对于”。作“关于”解,可用on代替。 例如:a song about him有关他的一首歌。

on作介词,意为“关于”。侧重于书籍、文章、演讲的严肃性或学术性,指可供专门研究某一问题的人阅读的书籍。

例如:a book on the history 有关历史的书。

注:在动词learn、read、quarrel、hear和名词story后一般用about而非on。 15.I do my homework at 6:30.六点半我做家庭作业。 释:do homework意为做家庭作业,其中homework为不可数名词,这个短语=do one’s lessons. 16.School starts at nine o’clock.学校九点开始上课。

释:start=begin,意为“开始”。常见句型有start/begin to do sth.和start/begin doing sth.

例如:She starts/begins to learn English.她开始学习英语、

They start/begin learning English.他们开始学习英语了。

17.Please write and tell me about your morning.请写信告诉我你的早晨。 释:1)tell sb. about sth.告诉某人有关某事的情况。

例如:My father often tells me about China.我爸爸经常告诉我有关中国的情况。 2)write sb. a letter=write a letter to sb.给某人写信。

例如:She often writes me a letter=She often writes a letter to me.她经常给我写信。 18.一般现在时

1)句型语序:主语——谓语(行为动词)——宾语——状语

2)主谓一致:主语三单,谓语三单;主语非三单,谓语用原形。

3)句型转换:变疑问句首加do/does,谓语动词用原形;变否定谓语动词原形前加don’t/doesn’t.

注:一般现在时的第三人称单数动词的变化规则:

(1).一般在动词词尾加“s”。如:like→likes,play→plays。

(2).以ch,sh,s,x,o结尾的动词,在词尾加es,如:do→does,teach→teaches,go→goes

(3).以“辅音字母+y”结尾的词,变y为i,再加es。如:fly→flies, apply→applies study→studies

三.典型例解

( )1. _______important information he's given us!

A.So B. How C. What an D. What 分析:D 本题考查感叹句的用法。中心词是名词用\(单数可数名词用What a(或an),

中心词是形容词或副词用\。 ( )2. —____ is it?

—It’s six o’clock.

A. What B. What color C. What time D. How

分析:C 本题是通过语境考查询问时间的表达方法。常有两种问法: What time is it?或

What’s the time?。

( )3.“12: 45”reads(读作) ____.

A. a quarter past twelve B. a quarter to twelve C. twelve forty-five D. three quarters past twelve 分析:C 本题考查时间的表示法。除整点时间有一种表示方法外, 一般有两种表示方法。

12: 45既可以表示为a quarter to one, 也可以表示为twelve forty-five。 ( )4. Mike often gets up ____ 6:40 ____ the morning.

A. in; in B. on; on C. at; at D. at; in

分析:D 本题考查表示在某一确定时刻和在上午/下午/晚上时, 一些介词的应用。在几

点钟常用介词at, 在上午/下午/晚上常表达为in the morning/ afternoon/ evening。 ( )5. Maria often ____ breakfast at seven o’clock.

A. drink B. has C. have D. eat

分析:B have breakfast“吃早饭”,Maria是第三人称单数, 动词应与主语在人称和上保

持一致, 故选B。 ( )6. What’s wrong ____ you?

A. about B. with C. of D. on

分析:B本题考查固定句子结构What’s wrong with ...?“……怎么了/出什么事了?”。 ( )7. It’s very kind ____ him to cook food for his mother.

A. for B. to C. of D. with 分析:C 本题考查句式It’s (very) kind of sb. to do sth. 的用法。

( )8. It’s seven o’clock, it’s time to ____.

A. goes home B. go home C. to go home D. going home

分析:B It’s time to do sth. 是固定搭配, go home的意思是“回家”。整个句意为“七

点钟了, 该回家了。”故选B。 ( )9. —What time do you get up, Jim?

—I get up ____.

A. about six o’clock B. at about six o’clock C. about at six o’clock D. six o’clock

分析:B本题通过语境考查at和about的用法。“大约在几点钟”通常表示为at about +

时间。 ( )10. —____, what’s the time, please?

—It’s half past six.

A. Hi B. Sorry C. Hello D. Excuse me

分析:D 本题考查日常交际用语。当麻烦别人的时候常说Excuse me“打扰了/麻烦您了/

劳驾”。

作业

Ⅰ.根据句意及词首字母写出单词

1.What time do you usually get up? I usually get up at five o ________. 2.Li Lei isn’t at school today. B ________ he is ill. 3.Which bus do you t ________ to go to work? 4.What do you know a ________ him? 5.My son does his h ________ at 6:30.

6.The children often play football at 4:00 in the a ________. 7.My father goes to work very e ________ in the morning. 8.What do you often eat for b ________?

9.The bus usually l ________ at 8:00 and comes back at 12:00. 10.Are you b ________ today? No. I have nothing to do. Ⅱ.写出下列动词的第三人称单数形式

11.have ________ 12.go________ 13.do________ 14.put________ 15.dance ________ 16.talk________ 17.speak________ 18.help________ 19.watch ________ 20.study________ Ⅲ.单项选择

( )21.________ does he go to school on weekdays?

A.What B.What time C.Why D.What about ( )22.We go to work at 8:00 ________ the morning.

A.in B.on C.at D.of ( )23.He was born ________ the morning of December 8th. A.in B.on C.at D.of ( )24.When do you get ________ Shanghai?

A.to B.up C.down D.in ( )25.________ your coat, please. It’s very cold today.

A.Put up B.Put on C.Wear D.Dress ( )26.Mike likes playing ________ guitar after ________ breakfast.