内容发布更新时间 : 2024/11/14 14:07:35星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

永安中学领导包班办法（试行）

为了进一步真正使学校领导深入教学第一线，更好的关心留守学生，了解班级、教师、学生的第一手教学、学习、生活情况；进一步加强学校领导班子成员和与班级、教师、学生的联系；进一步促进学校班级教育教学稳步、健康发展，并结合学校实际，特制订本办法。

一、分班办法

校级领导各中层正职根据所管年级，所代教学任务，以本级段、本班级为主，突出毕业班。中层副职任班主任的就包本班。

二、主要职责

总体要求：1、班子成员转变角色，变领导为班主任的助手，包班领导的身份是班主任的助手（助理班主任）。

2、转变管理观念，变主管为主导；

3、包班不能流于形式，每天必须挤时间走进课堂，走进宿舍； 4、落实具体责任，蹲点干部与班主任、任课教师实行捆绑考核。 具体任务：协助指导班主任老师制订本期工作计划，关心关爱学生；深入了解班级师生的教学、生活、学习、及思想动态，协助指导解决班主任新时期农村教育教学中出现的新情况、新问题；参与本班教师的听评课活动；协助指导班主任做好本班师生的期中、月考、期末考试成绩分析，召开好师生见面会；协助班主任指导学生文明就餐、按时就寝；协助班主任管理寝室纪律、卫生；协助班主任指导学生参加、开展好学校、班级举行的各项学习、文娱活动等；协助班主任完成学校交办的其它一切任务。

三、量化考评考核

单独核算且与领导津贴挂钩。即领导所包班级当月得分即为该包班领导所得分，该班级班主任津贴即为该包班领导当月津贴，如该领导包多个班，则得平均分。

附：永安中学领导班子包班一览表