内容发布更新时间 : 2024/5/8 3:56:01星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

实验专题——电学实验

1、在九年级的物理学习中，学到电学时，浚伟同学利用如图1所示的电路图，去实验室尝试做了3个电学实验，其中电阻R可选用阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻。

（1）在做“探究电流与电阻的关系”的实验时，浚伟先把10Ω的电阻连入电路，闭合开关，把电流表的读数填在表格中，然后把10Ω电阻分别换成20Ω、30Ω电阻，将相应的电流值记录到表格中。

电阻R/Ω 电流I/A 10 20 30 0.15 0.3 0.2 ①在实验操作中，浚伟的一个错误做法是 ； ②电路中的滑动变阻器的作用是 和 ；

（2）在做“伏安法”测电阻的实验时，浚伟根据电路图连接的电路如图2所示， ③图中尚有一根导线未连接，请用笔画线代替导线完成电路连接，要求滑动变阻器连入电路中的阻值最大；

④实验中浚伟测得的结果如下表．由此可以判断，浚伟同学选用的定值电阻的阻值为 Ω．

实验序号 1 2 3 电压表示数/V 1.5 2.5 3.5 电流表示数/A 0.16 0.25 0.34

（3）在做“测量小灯泡额定功率”的实验时，浚伟用额定电压为“3.8V”的小灯泡代替电路图中的电阻R，连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图3所示，则

⑤电流表的读数是 A，小灯泡的额定功率为 W．

⑥实验时，若灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，则原因可能是 ；若灯泡不亮，电流表有示数，但电压表无示数，则原因可能是 ；实验时，浚伟发现调节滑动变阻器，电流表减小时，电压表示数增大，原因是 。

⑦如果接通电路后电压表的示数为3V，要想测定小灯泡的额定功率，浚伟应将滑动变阻器滑片向 移动（选填“A”或“B”）。

⑧实验中，如果电压表的15 V接线柱坏了，要测小灯泡的额定电功率，电压表如何连接？ 如何操作？（电源电压恒定不变）

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2、九年级10班的同学在学完欧姆定律之后，为了把欧姆定律掌握得更加透彻，要求去实验室做实验，物理老师便让全班同学分成9个小组，并引导同学们利用这个定律来测量导体的电阻，得出实验的原理为： ，并把这种方法叫“伏安法测电阻”，然后便让小组成员挑选实验器材，其中实验室中的电池组电压为3V，待测RX的阻值约10Ω左右。 （1）老师提醒同学们，电压表选用3V的量程。那么，电流表应选用 的量程。这样做的优点是① ；②以免实验时间过长，因 而影响阻值。

（2）第2小组的同学已将前两次实验的数据记入了表中，第3次实验的电表指示如下面右图所示，请将读数填入表中，并完成表中的有关计算。 （3）从记录表中看出，三次实验计算所得的电阻值不完全相同，其原因是 。

物理量 电 压 电 流 电 阻

（A） （V） （Ω） 实验次数

1 2.0 0.20 10.0 2 2.5 0.24 10.4 3 被测电阻值RX =

3、小明同学想比较金属材料甲和金属材料乙哪个更容易导电．于是他去实验室找一些材料，

找到了金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如下表所示：

金属丝代号 A B C D 材料 金属甲 金属甲 金属乙 金属乙 长度／m 1 0.5 1 1 横截面积／mm2 0.2 0.2 0.2 0.4 请你帮助小明同学完成下面的实验方案．

(1)实验器材除上述金属丝、干电池、电流表、开关、导线外，还必须选用的器材有：____________．它的作用是______________________、___________________________。 (2)实验中应选取的金属丝分别是：____________(只需填字母代号)． (3)请在下面方框处画出实验电路图(用“

4、学校的实验室为了迎接新学期的到来，购买了一捆标注长度为100m的铜导线。实验室的

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谭老师想通过实验测定其实际长度，他首先测得该铜导线的横截面积为1.0mm，此类导线每1m的电阻为0.017Ω。谭老师再利用“伏安法测电阻”测出整捆铜导线的电阻R，从而确定导线的实际长度。

可供使用的器材有：电流表（0-3A），电压表(0-3V)，滑动变阻器R1(5Ω,1A)，滑动变

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”表示金属丝)

阻器R2（25Ω，1A），电源（6V），形状导线若干。请你帮谭老师回答下列问题： （1）实验中，滑动变阻器应选 （填R1或R2），闭合开关前就将滑片移动至 。 （2）调节滑动变阻器，当电流表的读数为1.6A时，电压表示数如图所示，为 V。 （3）导线实际长度为 m。（保留一位小数）

5、伟杰同学向物理老师要了一个标有“3.8V”字样小灯泡，他用这个灯泡做实验，测量小

灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变。

甲

（1）测小灯泡电阻的实验原理是 。 变亮），并在虚线框内画出电路图。

（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，伟杰发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，其故障原因可能是 。

（4）故障排除后，伟杰调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，示数为 A，小灯泡正常工作时的电阻是 Ω。

（5）完成上述实验后，伟杰向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率，请你帮他完成下列实验步骤：

①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点 （选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为 V；

②保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点 （选填“1”或“2”），读出电压表的示数为U；

③小灯泡额定功率的表达式为P额= （用已知量和测量量表示）。

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乙

（2）请你用笔画线代替导线，帮伟杰将图甲中的实物连接完整（要求滑片向左移灯泡

丙