八年级数学上册第二章实数2.6实数课时训练题新版北师大版8(1) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/16 20:33:16星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

精心制作仅供参考 鼎尚出品

2.6实 数(1)

基础导练

1.判断题:下列说法是否正确,并简要说明理由:

(1)实数不是有理数就是无理数; (2)无理数都是无限小数; (3)带根号的数是无理数; (4)无理数一定都带根号;

(5)两个无理数之积不一定是无理数; (6)两个无理数之和一定是无理数; (7)数轴上的任何一点都可以表示实数. 2.在实数中( )

A.实数的绝对值都是正数;

B.有绝对值最大的数,也有绝对值最小的数; C.没有绝对值最大的数,但有绝对值最小的数; D.没有绝对值最大的数,也没有绝对值最小的数. 3.化简:下列计算正确的是( )

27?12A.8?2?2 B.?9?4?1

36?2C.(2?5)(2?5)?1 D.?32 24.下列命题中,错误的一个是( )

A.如果a、b互为相反数,那么a+1和b-1仍是互为相反数;

B.不论x是什么实数,x2?2x?2的值总是大于0; C.n是自然数,n2?1一定是一个无理数;

D.如果a是一个无理数,那么a是非完全平方数.

5.已知实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|-|c-b|的结果是( )

C.a?2b?c

B.?a?2b?c D.?a?c 12

6.当0

x1111A.?x?x2 B.?x2?x C.x2?x? D.x?x2?

xxxx7. 当?N是有理数时,一定有( )

A.N是负有理数 B.N是一个非正数

C.N是完全平方数 D.N是一个完全平方数的相反数

8.比较?32和?23的大小.

9.如果边长分别是4cm和5cm的矩形与一个正方形的面积相等,那么这个正方形的边长为 cm(结果保留根号).

A.a?c 鼎尚出品

精心制作仅供参考 鼎尚出品

能力提升

10.若实数a,b,c满足a-3?(5?b)2?c?7?0,求代数式

a的值. b?c111.计算:(3?1)(3?1)?(2?1)0?(?)?2

3

12.用30张长3cm、宽2.4cm的小长方形纸片摆成一个正方形纸片,求这个正方形纸片的边长是多少?

13.若1?2x?1和8?4y?4互为相反数,求x、y的值.

鼎尚出品

精心制作仅供参考 鼎尚出品

参考答案

1.(1)正确,因为实数即是由有理数和无理数组成的. (2)正确,无理数都是无限不循环小数.

(3)不正确,带根号的数不一定是无理数,如4?2是有理数.

(4)不正确,无理数不一定都带根号,如π是无理数,就不带根号.

(5)正确,两个无理数之积不一定是无理数,如2?(?2)??2.

(6)不正确,两个无理数之和也不一定是无理数,如2?(?2)?0是有理数. (7)正确,数轴上的点与实数一一对应.

2.C 3.A 4.D 5.A 6.C 7.D

8.∵?32??32?2??18;?23??22?3??12;又∵ 18?12,∴ ?32??23. 9.25 10.由a-3?(5?b)2?c?7?0可得,a-3=0,5?b?0,c?7?0,∴a=3,b??5,c??7;

1a=?.

4b?c11.-6 ∴

12.大正方形的面积为216(㎝),所以这个正方形的边长为216?66(㎝)

13.∵互为相反数的两数之和为零 ∴ 1?2x?1?8?4y?4?0,∵两个加数均为算术平方根,∴ 1?2x?1?0,8?4y?4?0,∴ 1?2x?1?0且8?4y?4?0;x?1?2

1,2x?

55.同理:y?8,∴ x?,y?8. 44鼎尚出品