[实用参考]青岛版小学五年级上书法练习指导教案.doc 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/15 15:14:39星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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第一课彡部忄部 一、

教学目标

1、掌握彡部忄部的形态特征和写法。

2、培养学生对汉字初步的观察能力及审美能力。 3、体验书写的乐趣,激发学生热爱祖国文字的思想感情。 二、教学过程 (一)观察交流

(二)书写指导 1、组合步骤

①短撇②短撇③短撇 2、部件写法 排列均匀。

右齐,且三条撇长度相近。 三条撇均向左下方行笔。 3、注意事项

形左宽右窄,“彡”略高,三条撇大小不完全一样。 彫左略低右略高,三条撇短而有力。 (三)观察交流

(四)书写指导 1、组合步骤

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①左点②右点③垂露竖 2、部件写法

位置在竖中间偏上处。

右点起笔处比左点高,行笔方向为右下方。右点不宜过大。 3、注意事项

惕右边部件上窄下宽,“勿”的后两撇基本平行。

惟左右两部分基本等高,右边四条短横平行且间距接近一致。 (五)练习实践 1、临写 2、比对调整 三、知识纵览 甲骨文 第二课艹部小部 二、

教学目标

1、掌握第艹部小部的形态特征和写法。 2、培养学生对汉字初步的观察能力及审美能力。 3、体验书写的乐趣,激发学生热爱祖国文字的思想感情。 二、教学过程 (一)观察交流

(二)书写指导 1、组合步骤

①短竖②短横③短横④撇

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2、部件写法 出头小

短竖与撇呈上开下合之势。

右侧的竖写成撇,起笔处略高于左侧的短竖。 3、注意事项

茅整体窄长,末笔是弯钩面不是竖钩。

藉“艹”高而窄。“来”的三横向右上倾斜较大。 (三)观察交流

(四)书写指导 1、组合步骤 ①短竖②点③短撇 2、部件写法 距离基本想等。 向下聚拢。

右侧短撇高于左侧的点。 3、注意事项

尚“小”忌大,忌高;“口”在“小”竖笔的正下方。 光短竖略呈撇势,横向右上倾斜,竖弯钩伸展。 (五)练习实践 1、临写 2、比对调整 三、知识纵览

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