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2020年人教版PEP六年级英语下册知识点全册教案

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目录

单元 第1单元 第2单元 第3单元 第4单元 复习1 复习2 机动复习 共计 内容与目标：

1. 能听、说、读、写61个短语和单词以及7个句子和4个句子（包括长度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活动、旅行、晚会等几个话题）。要求能在真实语境中正确运用并且能读懂简短语篇。 2. 能完成1个手工制作。 3. 能听懂、会唱6首歌曲。

课时 6课时 6课时 6课时 6课时 6课时 6课时 6课时 42课时 周 2周 2周 2周 2周 2周 2周 2周 14周 ------精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----

4. 能听懂、会吟唱6首歌谣。 5. 能完成4个自我评价活动。 6. 能理解6个幽默小故事。

Unit 1 How tall are you?

第一课时

一、教学目标与要求：

1．能够听、说、读、写形容词的比较形式：taller, stronger, older, younger 和 shorter.

2．能够用句型：I’m……cm tall. He/ She’s ……cm tall. 描述自己和他人的身高。

3．能够用句型 You’re taller than your brother. I’m older than you. 进行年龄和身高的比较。

4．能够听懂教师的指令，按不同年龄、身高排队，并用所学语言进行表述。

二、教学重、难点分析

1．重点是能够听、说、读、写A Let’s learn 部分五个形容词的比较级形式；并能用含有比较级的 句型替换关键词进行问答。

2．难点是能够听、说、读、写四会单词；并能根据某一情境使用含有形容词比较级的句型替换关键词进行问答。长度单位cm的完整形式centimeter的发音也是本课的教学难点。