上海市奉贤区2018年高三物理二模试卷 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/18 18:20:36星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2017学年第二学期奉贤区调研测试

高三物理试卷

(2018.3)

考生注意:

1.试卷满分100分,考试时间60分钟。

2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括三部分,第一部分为选择题,第二部分为填空题,第三部分为综合题。

3.答题前,务必在答题纸上填写姓名、学校和座位号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域,第二、三部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一、选择题(共40分。第1-8小题,每小题3分,第9-12小题,每小题4分。每小题只有一个正确答案。)

1.汤姆孙通过对阴极射线研究,发现了() (A)电子 (B)质子 (C)中子 (D)原子核式结构

2.光在真空中传播,每份光子的能量取决于光的() (A)振幅 (B)强弱 (C)频率 (D)速度

3.下列用科学家名字命名的单位,属于基本单位的是() (A)安培 (B)牛顿 (C)库仑 (D)特斯拉

4.经过一次β衰变,原子核() (A)少一个中子 (B)少一个质子 (C)少一个核子 (D)多一个核子

5.如图,a、b两人绕一圆形花园健身步行,设两人做匀速圆周运动,若a、b所在位置与圆心O始终在一直线上,则() (A)a的线速度较大 (B)a的角速度较大 (C)b的转速较大 (D)b的加速度较大

6.如图为一定质量的理想气体的p-T图像,从状态a沿直线变化到状态b,气体的() (A)体积逐渐增大 (B)体积逐渐减小 (C)分子平均动能增大 (D)分子平均动能减小

7.如图所示,竖直放置的气缸内有一质量不可忽略的光滑活塞,

封闭了一定质量的理想气体。现保持温度不变,把气缸稍微倾斜一点,重新平衡后,气体的() (A)压强不变 (B)压强变小 (C)体积不变 (D)体积变小

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8.在“研究共点力的合成”实验中,F1、F2是用两弹簧秤同时拉橡皮筋到O点的拉力,F表示以F1、F2为邻边的平行四边形对角线,F?表示用一弹簧秤拉橡皮筋到O点时的拉力。则合理的图()

9.两根平行放置的长直绝缘导线M、N,通以同向等大的电流如图。在它们正中间放有一金属圆环,则可以使圆环中产生顺时针感应电流的是()

(A)增大M中电流 (B)增大N中电流 (C)导线N向右移 (D)将两电流同时反向

10.如图,物体A以速度v从地面竖直上抛,同时物体B从某高处自由下落,经过时间t正好以速度v落地。以向上为正方向,不计空气阻力,两物体在时间t内的位移-时间图像可能是()

11.如图,通电螺线管内放有一个小磁针,静止时小磁针S极向上,现在螺线管外部中央放一根通有垂直纸面向里电流的直导线。由此判断,电源上端的极性以及直导线所受的磁场力的方向是() (A)负极,向左 (B)负极,向右 (C)正极,向左 (D)正极,向右

12.如图所示,探究电荷间相互作用力的示意图,图中金属球A带电,置于绝缘支架上,带电小球B悬于绝缘丝线的下端,质量为m。当悬在P1点,B球静止时,两带电小球刚好在同一高度,此时绝缘丝线与竖直方向的夹角为θ,重力加速度为g,则()

(A)A、B间的库仑力为mgcotθ (B)A、B间的库仑力为mgsinθ

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(C)将悬点移到P2,平衡时B低于A

(D)将悬点移到P2,平衡时A、B仍在同一高度 二、填空题(共20分,每空2分)

13.如图,a、b分别为单缝衍射实验中,两束单色光经过同一实验装置得到的图案,则图_____(选填“a”或“b”)对应光的波长较长。欲使b的中央衍射条纹变宽,可以______缝到屏之间的距离(选填“增大”或“减小”)。

14.将电荷量为q=3×10-8C的正电荷从电场中的A点移到B点时,它的电势能增加了6×10-7J,则在这个过程中,电场力对该电荷做了_______J的功,A、B两点之间的电势差为________V。

15.一列简谐横波沿x轴正方向传播,t=0时刻的波形如图所示,质点B的振动周期为0.2s。则波速大小为_______m/s,再经过______s,质点C第一次到达波峰。

16.如图所示电路,电源电动势为E,内阻、定值电阻和滑动变阻器总阻值均为R。闭合电键,当滑片从a移到b,电流表示数将

R

__________(选填“增大”或“减小”),当滑片滑至中点时,电流表示数为__________(用题中已知量表示)。 A R

17.如图所示,下端用橡皮管连接的两根粗细相同的玻璃管竖直放

置,右管开口,左管内被封闭气柱长20cm,水银面比右管低15cm,大气压强相当于75cm高的水银柱产生的压强。现保持左管不动,为了使左管内被封闭气柱长变为18cm,右管应向_____移动(填“上”或“下”),移动的距离是________cm。 三、综合题(共40分)

注意:第19、20题在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,要求给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。

18.(10分)如图是利用DIS完成“用单摆测定当地重力加速度”实验。实验时,先量出摆球的半径与摆线的长度。单摆摆动后,点击“记录数据”。摆球每经过平衡位置时记数1次,第1次记为“0”,当记数为“50”时,点击“停止记录”,显示时间为t。 (1)则该单摆振动周期为_______。

(2)(单选)图示摆线上端的悬点处,用两

块木片夹牢摆线,再用铁架台的铁夹将木片夹紧,是为了() (A)便于测量单摆周期

(B)便于测量摆长时拉紧摆线 (C)保证摆动过程中摆长不变

(D)保证摆球在同一竖直平面内摆动

(3)若某组同学误以摆线的长度L作为纵坐标,以单摆周期的平方T2作为横坐标,作出

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