六年级奥数-第四讲 几何-平面部分 教师版 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/22 20:13:43星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

小学六年级奥数

第四讲 平面几何部分

教学目标:

1. 熟练掌握五大面积模型

2. 掌握五大面积模型的各种变形 知识点拨

一、等积模型

①等底等高的两个三角形面积相等;

②两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比; 两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比; 如右图S1:S2?a:b

③夹在一组平行线之间的等积变形,如右图S△ACDaS1S2AbB?S△BCD;

CD反之,如果S△ACD?S△BCD,则可知直线AB平行于CD.

④等底等高的两个平行四边形面积相等(长方形和正方形可以看作特殊的平行四边形); ⑤三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半;

⑥两个平行四边形高相等,面积比等于它们的底之比;两个平行四边形底相等,面积比等于它们的高之比. 二、鸟头定理

两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形. 共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比.

如图在△ABC中,D,E分别是AB,AC上的点如图 ⑴(或D在BA的延长线上,E在AC上), 则S△ABC:S△ADE?(AB?AC):(AD?AE)

DAADEEB

图⑴ 图⑵

三、蝴蝶定理

任意四边形中的比例关系(“蝴蝶定理”):

CBC

DAS2BDS4①S1:S2?S4:S3或者S1?S3?S2?S4②AO:OC??S1?S2?:?S4?S3? 蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径.通过构造模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系. 梯形中比例关系(“梯形蝴蝶定理”): ①S1:S3?a2:b2

②S1:S3:S2:S4?a2:b2:ab:ab; ③S的对应份数为?a?b?.

第 1 页 共 27 页 2S1OS3S4AS2aS1OS3CBbC小学六年级奥数

四、相似模型

(一)金字塔模型 (二) 沙漏模型

AEAFDDB①

FGEC

BGC

ADAEDEAF; ???ABACBCAG22②S△ADE:S△ABC?AF:AG.

所谓的相似三角形,就是形状相同,大小不同的三角形(只要其形状不改变,不论大小怎样改变它们都相似),与相似三角形相关的常用的性质及定理如下:

⑴相似三角形的一切对应线段的长度成比例,并且这个比例等于它们的相似比; ⑵相似三角形的面积比等于它们相似比的平方; ⑶连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.

三角形中位线定理:三角形的中位线长等于它所对应的底边长的一半. 相似三角形模型,给我们提供了三角形之间的边与面积关系相互转化的工具. 在小学奥数里,出现最多的情况是因为两条平行线而出现的相似三角形. 五、燕尾定理

在三角形ABC中,AD,BE,CF相交于同一点O,那么S?ABO:S?ACO?BD:DC. 上述定理给出了一个新的转化面积比与线段比的手段,因为?ABO和?ACO的形状很象燕子的尾巴,所以这个定理被称为燕尾定理.该定理在许多几何题目中都有着广泛的运用,它的特殊性在于,它可以存在于任何一个三角形之中,为三角形中的

AEFO三角形面积对应底边之间提供互相联系的途径.

BD典型例题

【例 1】 如图,正方形ABCD的边长为6,AE?1.5,CF?2.长方形EFGH的面积为 .

_HC _D_H _D_A_E

_G

_A

_E

_G

_B

_F

_C

_B

_F

_C

【解析】 连接DE,DF,则长方形EFGH的面积是三角形DEF面积的二倍.

三角形DEF的面积等于正方形的面积减去三个三角形的面积,

S△DEF?6?6?1.5?6?2?2?6?2?4.5?4?2?16.5,所以长方形EFGH面积为33.

【巩固】如图所示,正方形ABCD的边长为8厘米,长方形EBGF的长BG为10厘米,那么长方形的宽为几厘米?

第 2 页 共 27 页 小学六年级奥数

_ E_ A_ F

_ D

_ G

_ C _ B

_ F

_ A_ E_ B

_ GD_ C _

【解析】 本题主要是让学生会运用等底等高的两个平行四边形面积相等(长方形和正方形可以看作特殊的平行四

边形).三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半.

证明:连接AG.(我们通过△ABG把这两个长方形和正方形联系在一起). ∵在正方形ABCD中,S△ABG?1?AB?AB边上的高, 21S?S∴△ABG2同理,S△ABG?ABCD(三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半)

1SEFGB. 2∴正方形ABCD与长方形EFGB面积相等. 长方形的宽?8?8?10?6.4(厘米).

【例 2】 长方形ABCD的面积为36cm2,E、F、G为各边中点,H为AD边上任意一点,问阴影部分面积

是多少?

AHDEGBFC D【解析】 解法一:寻找可利用的条件,连接BH、HC,如下图:

HAEGB 可得:S?EHB? 即S?EHB111S?AHB、S?FHB?S?CHB、S?DHG?S?DHC,而SABCD?S?AHB?S?CHB?S?CHD?36

22211?S?BHF?S?DHG?(S?AHB?S?CHB?S?CHD)??36?18;

2211111?BE?BF??(?AB)?(?BC)??36?4.5. 22228?18?4.5?13.5

FC

而S?EHB?S?BHF?S?DHG?S阴影?S?EBF,S?EBF? 所以阴影部分的面积是:S阴影?18?S?EBF那么图形就可变成右图:

A 解法二:特殊点法.找H的特殊点,把H点与D点重合,

D(H)EG

这样阴影部分的面积就是?DEF的面积,根据鸟头定理,则有:

第 3 页 共 27 页 BFC小学六年级奥数

1111111S?S?S?S?S?36???36????36???36?13.5. 阴影ABCD?AED?BEF?CFD2222222

【巩固】在边长为6厘米的正方形ABCD内任取一点P,将正方形的一组对边二等分,另一组对边三等分,分

别与P点连接,求阴影部分面积.

ADA(P)DADPPCCBB

【解析】 (法1)特殊点法.由于P是正方形内部任意一点,可采用特殊点法,假设P点与A点重合,则阴影部

11分变为如上中图所示,图中的两个阴影三角形的面积分别占正方形面积的和,所以阴影部分的面

4611积为62?(?)?15平方厘米.

46(法2)连接PA、PC.

BC由于?PAD与?PBC的面积之和等于正方形ABCD面积的一半,所以上、下两个阴影三角形的面积之和

11等于正方形ABCD面积的,同理可知左、右两个阴影三角形的面积之和等于正方形ABCD面积的,

4611所以阴影部分的面积为62?(?)?15平方厘米.

46

【例 3】 如图所示,长方形ABCD内的阴影部分的面积之和为70,AB?8,AD?15,四边形EFGO的面积

为 .

ADOEBFGC

【解析】 利用图形中的包含关系可以先求出三角形AOE、DOG和四边形EFGO的面积之和,以及三角形AOE和DOG的面积之和,进而求出四边形EFGO的面积.

由于长方形ABCD的面积为15?8?120,所以三角形BOC的面积为120?1?30,所以三角形AOE和43DOG的面积之和为120??70?20;

4?11?又三角形AOE、DOG和四边形EFGO的面积之和为120?????30,所以四边形EFGO的面积为

?24?30?20?10.

另解:从整体上来看,四边形EFGO的面积?三角形AFC面积?三角形BFD面积?白色部分的面积,而三角形AFC面积?三角形BFD面积为长方形面积的一半,即60,白色部分的面积等于长方形面积减去阴影部分的面积,即120?70?50,所以四边形的面积为60?50?10.

【巩固】如图,长方形ABCD的面积是36,E是AD的三等分点,AE?2ED,则阴影部分的面积为 .

第 4 页 共 27 页 小学六年级奥数

AOB【解析】 如图,连接OE.

EDAMOBENDC

C

根据蝴蝶定理,ON:ND?S?COE:S?CDE?11S?CAE:S?CDE?1:1,所以S?OEN?S?OED;

2211OM:MA?S?BOE:S?BAE?S?BDE:S?BAE?1:4,所以S?OEM?S?OEA.

52又S?OED?11?S矩形ABCD?3,S?OEA?2S?OED?6,所以阴影部分面积为:3?1?6?1?2.7. 3425

【例 4】 已知ABC为等边三角形,面积为400,D、E、F分别为三边的中点,已知甲、乙、丙面积和为143,

求阴影五边形的面积.(丙是三角形HBC)

A甲乙IJMBNH丙EDF

【解析】 因为D、E、F分别为三边的中点,所以DE、DF、EF是三角形ABC的中位线,也就与对应的边平

行,根据面积比例模型,三角形ABN和三角形AMC的面积都等于三角形ABC的一半,即为200. 根据图形的容斥关系,有S?ABCC?S丙?S?ABN?S?AMC?SAMHN,

?SAMHN.

1?400?43. 4即400?S丙? 200?200?SAMHN,所以S丙又S阴影?S?ADF?S甲?S乙?SAMHN,所以S阴影?S甲?S乙?S丙?S?ADF?143?

【例 5】 如图,已知CD?5,DE?7,EF?15,FG?6,线段AB将图形分成两部分,左边部分面积是38,

右边部分面积是65,那么三角形ADG的面积是 .

AACDBEFGCDBEFG

【解析】 连接AF,BD.

根据题意可知,CF?5?7?15?27;DG?7?15?6?28;

15S?CBF,S?BEC?12S?CBF,S?AEG?21S?ADG,S?AED?7S?ADG, 272827287122115S?S?CBF?38; S?S?65于是:;?ADG?ADG?CBF28272827所以,S?BEF?第 5 页 共 27 页