2015学生养成教育实施方案及细则 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/18 10:18:29星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

太白镇中心小学 学生养成教育实施方案

(试 行)

一、指导思想

学生养成教育是我校德育工作的重要任务之一,以培养学生的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯、卫生习惯等方面为出发点,促进学生健康成长为目的,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养成教育新局面,为此,结合我校实际,特制定太白镇太白小学学生养成教育实施方案。 二、组织机构

组 长:王 毅

副组长:罗会红 梁玉杰 黎元刚 唐伦波 吕佳佳 邓 林 陈桃松 组 员:何 裔 黄明芳 蒲海泉 郑晏秋 田小燕 余 霞 吴永碧

田伟伟 杨成伟 罗明群 徐 进 余兆顺 顾前芬 文林林 胡引翠 叶明伟 尹 诗 马 爽

领导小组下设办公室在太白小学德育办公室,由梁玉杰同志任办公室主任,由陈桃松同志具体负责办公。 三、养成教育具体内容

1、学生学习习惯养成教育。 2、学生行为习惯养成教育。

3、学生卫生习惯养成教育。 四、养成教育目标

(一)培养学生每天早晨到校后自觉晨练、读书的习惯。

(二)培养上课专心听讲,认真思考,积极发言,按时完成学习任务的习惯。 (三)培养学生写好字、读好书的习惯。 (四)行为习惯方面

1、培养学生升国旗奏国歌时自觉肃立的习惯。 2、培养学生每天佩戴红领巾的习惯。

3、培养学生见到老师、客人主动问好的习惯。

4、培养学生能自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“不用谢、”“对不起”、“没关系、”“再见”等礼貌用语的习惯。

5、培养学生在接受别人的帮助时,能微笑着向别人致谢的习惯。 6、培养学生向别人请教时,态度诚恳的习惯。 7、培养学生不打架,不骂人的习惯。

8、培养学生集合、出操时做到“快、静、齐”的习惯。 9、培养学生不带危险物品、管制刀具上学的习惯。 10、培养学生诚实守信的习惯。 11、培养学生不迟到,不早退的习惯。

12、培养学生放学后按时回家,不在学校滞留,不在路上溜达玩耍的习惯。 13、培养学生上下楼梯,轻声慢步,靠右边行走。课间、午间班级、走廊要静,无打闹、骂人、追逐、大声喧哗等现象,不许乱窜班级或乱窜楼层的习惯。

14、培养学生上下学有秩序,不乱穿公路,不在公路上追跑打闹。过路口,一看、二让、绝对安全时再通过的习惯。

15、培养学生爱护学校、爱护花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划的习惯。

16、培养学生不带零食进校园,不在校园内乱丢垃圾的习惯。

17、培养学生自我安全保护意识(不私自下河洗澡、不在教室里追逐打闹、不在走廊上追跑、更不能爬阳台、不在不安全的地方玩等)的习惯。 18、培养学生学会感恩的习惯。 (五)卫生习惯养成教育

1、培养学生勤洗澡、洗头;睡前刷牙、洗脸又洗脚的习惯。 2、培养学生常冼衣服。更换衣服的习惯。 3、培养学生饭前便后洗手的习惯。

4、培养学生不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂的习惯。 5、培养学生不吃变质食物,不买三无食品的习惯。

6、培养学生不边走边吃,不拿零食当正餐的习惯。 7、培养学生养成爱护公共财物的习惯。 五、考核

(一)考核领导小组由校务值周及部分学生组成。 (二)考核方式及办法 1、考核方式

一至三年级为一段(低段),四至六年级为一段(高段)。

2、检查办法及采分方式

检查时间:每天一次小检查,每周一次大检查或由教师带队抽查。每天早上晨会或下午放学时学校采取定时或不定时的检查,检查积分时去掉最高分和最低分,然后除以打分人数得出平均扣分。 3、检查内容

室内外卫生、门窗是否关好、卫生工具的摆放、学生领巾的佩戴、学生违纪等。

4、评比方式

每周一小评,分别评出两学段前两名,颁发“文明班集体”流动奖牌:每月一大评,分别按积分高低评出两学段给予奖励。 六、奖项设置(每学期按四个月计算)

1、低年级段(九个班)获得月评前三名的班级分别奖励现金240元、210元、180元;高年级段(九个班)获得前四名的班级分别奖励现金240元、210元、180元。

2、每月评出先进卫生缉查员、环保小卫士、优秀检查员分别给予物质奖励。

3、以每周(每月)积分为依据,到学期末进行汇总,积分最高的班级(两学段)分别奖励现金200.00元。(除外)

七、本方案纳入评选先进班主任、先进教师和先进班级的主要依据。 八、本方案从二0一五年九月十日起实施。

绥阳县太白镇太白小学

2015年9月10日

太白镇中心小学

学生养成教育实施细则

(试行) 一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针,落实中心学校的德育工作计划,培养学生热爱集体的良好思想道德和文明行为习惯,保证学校良好的教育教学秩序,特制定出班级考核评比制度。

二、具体做法

1、考核评比内容:

班级的考核评比内容主要是:班容班纪考核、班级布置、课间活动、上课期间出校门情况、标志佩戴、吃零食现象、文明礼貌、上下楼梯、语言行为、打架斗殴、乱丢垃圾、出操、走廊或教室追逐、爬阳台、眼保健操、建筑工地玩耍、周一升旗仪式等内容学校作定时或不定时的检查。

2、考核内容及标准:

(1)每周升旗仪式,集合集会要求做到快、静、齐,否则每次扣0.2分