内容发布更新时间 : 2024/5/19 2:59:19星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
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（1）第一批国家级非物质文化遗产名录分析 （2）第二批国家级非物质文化遗产名录分析 （3）第三批国家级非物质文化遗产名录分析 32 中国非遗保护现状与进展分析 321 非遗全面保护分析 322 非遗传承与传播分析 （1）学校传承分析 （2）社区传承分析 （3）国内的展演展示分析 （4）海外传播分析 323 非遗学术研究分析 （1）研讨会分析 （2）著作分析 （3）科研论文分析 324 非遗数字化保护分析
（1）非遗数字化保护的相关政策及法规分析 （2）非遗数字化保护的相关工作及成果分析 325 非遗保护机构建设分析 326 非遗教育和人才培养分析
（1）我国非遗教育和人才培养现状 （2）我国非遗人才队伍存在的问题 33 中国非遗行政保护模式分析
331 中国非物质文化遗产保护的立法概况 （1）国家层面非物质文化遗产法律保护分析
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（2）地方层面非物质文化遗产法律保护分析 332 中国非物质文化遗产保护的主要措施分析 （1）对非物质文化遗产进行调查
（2）建立非物质文化遗产代表性项目名录制度 （3）建立代表性传承人评审认定体系 333 对中国非物质文化遗产行政保护模式的评价 （1）记录和保存非物质文化遗产阶段的适应性 （2）现阶段非遗保护任务要求下模式的不足之处 334 中国非物质文化遗产行政保护模式改进建议 34 中国非物质文化遗产保护趋势分析 341 中国非物质文化遗产保护困境分析 （1）重申报轻保护 （2）非遗项目保护不均衡
（3）文化生态保护实验区建设思路不明晰 （4）国家级非遗名录存在不少问题 342 中国非物质文化遗产保护改进建议 343 中国“后申遗时期”概念的提出 344 中国非物质文化遗产保护发展趋势
第4章 中国非物质文化遗产传承人保护及培养分析 41 非物质文化遗产传承人的认定 411 非物质文化遗产传承人内涵 412 非遗传承人与保护人的区别
413 国家级非遗项目代表性传承人名单分析
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42 非遗传承人与政府职责分析 421 在非遗保护中政府的职责分析 422 在非遗保护中传承人的作用分析 43 非物质文化遗产保护政策分析 431 非遗传承人资金补助政策分析 432 非遗传承人鼓励及扶持政策分析 44 非物质文化遗产传承人培养分析 441 非遗传承人培养现状分析
（1）非遗传承人培养对象来源分析 （2）非物质文化遗产传承模式分析 （3）二代非遗传承人培养的迫切性 442 创新传承人培养模式分析
（1）福建木偶戏传承人培养模式分析 （2）安徽非遗职业教育模式分析 （3）山东非遗传承人培养模式分析 （4）宁波“三位一体”保护模式分析 443 非遗传承人保护及培养建议
第5章 中国非物质文化遗产旅游开发模式分析 51 非物质文化遗产产业化分析
511 非物质文化遗产实施产业化的重大意义 512 非遗产业化的理论依据和实践基础分析 513 非物质文化遗产实施产业化的基本原则 （1）坚持遵循文化发展和市场经济双重规律
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（2）坚持统筹规划，区别对待 （3）坚持多元联动，协调发展 （4）坚持法律保障，政策扶持 （5）坚持深化改革，开拓创新 514 非物质文化遗产实施产业化的主要路径 515 非物质文化遗产产业化评价指标体系构建 52 非物质文化遗产旅游开发综述 521 非物质文化遗产旅游开发的意义 522 非物质文化遗产旅游开发构想分析 523 旅游开发中非物质文化遗产保护措施 53 非物质文化遗产旅游开发模式分析 531 博物馆模式分析 （1）模式内涵分析 （2）模式应用案例分析 （3）模式优缺点分析 （4）模式应用前景分析 532 主题公园模式分析 （1）模式内涵分析 （2）模式应用案例分析 （3）模式优缺点分析 （4）模式应用前景分析 533 节庆模式分析 （1）模式内涵分析 （2）模式应用案例分析
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（3）模式优缺点分析 （4）模式应用前景分析 534 舞台化表演模式分析 （1）模式内涵分析 （2）模式应用案例分析 （3）模式优缺点分析 （4）模式应用前景分析 535 生态保护区开发模式分析 （1）模式内涵分析 （2）模式应用案例分析 （3）模式优缺点分析 （4）模式应用前景分析 536 手工艺制作模式分析 （1）模式内涵分析 （2）模式应用案例分析 （3）模式优缺点分析 （4）模式应用前景分析 537 旅游商品开发模式分析 （1）模式内涵分析 （2）模式应用案例分析 （3）模式优缺点分析 （4）模式应用前景分析 538 体验式展销模式分析 （1）模式内涵分析
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