内容发布更新时间 : 2024/5/19 19:19:28星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
苏教版牛津小学英语3B期末测试卷
姓名 班级 成绩
听力部分（30%） 一 二 三 四 五 六 口 试 题号 （30%） 得分 笔试部分（40%） 七 八 九 十 总分 口试部分（30%）
口试主要考查学生运用所学语言进行口头简单日常交流 (包括唱) 的能力。根据各地多年来的实践经验，建议采用下列测试形式：
一、自由会话 (10分)
目的：测试学生对日常交际用语的掌握情况。
要求：能根据实际情况进行交流，并能运用一些最常用的日常套语，不少于5
个来回。
方法：让学生预先准备本学期学过的日常交际用语，采用教师和学生或者学生
和学生的形式进行对话。
二、话题简述 (10分)
目的：测试学生按话题连续说话的能力。
要求：能按题目连续说话，表达主要意思，不少于5句。
方法：让学生预先准备本学期学过的话题，测试时临时抽题，在准备2—3分
钟后进行讲述。对于学习有困难的学生可给予适当的语言提示。
三、简单表演 (10分)
目的：测试学生对歌曲和歌谣的掌握情况。
要求：能比较熟练地唱本学期学过的一首英语歌曲或者说一首英语歌谣。 方法：让学生预先准备本学期学过的歌曲或者歌谣，采用多人组合等的形式，
随堂或课外表演。
听力部分（30%）
一、听录音，圈出你所听到的图片（听两遍） (每小题1分, 共6分)
1. 2. A B A B 3. 4.
A B A B 5. 6.
A B A B 二、听录音，判断图意与所听内容是否一致，用“√”或“╳”表示（听两遍） （每小题1分, 共8分） 1. 2. 3. 4. ( ) 5. ( )
( ) 6. ( )
( ) 7. ( )
( ) 8.
( )
三、听录音，根据所听内容在相应的图下打“√”（听两遍） （每小题1分, 共5分）
A B C
( )
( )
1.
( ) 2.
3.
( ) ( ) ( )
4.
( ) ( )
( )
( ) ( )
( )
( ) ( )
5.
( )
四、听录音，连线 （听两遍） （每小题1分, 共5分）
1. A. 2. B. 3. C. 4. D. 5. E.
F. G. H. I. J.
五、听录音，选择正确的答句（听两遍） （每小题1分, 共6分） ( ) 1.
( ) 2. ( ) 3. ( ) 4.
A. This is a knife. A. Yes, I do. A: He’s in the study. A: It’s twenty.
B. It’s a knife. B. Yes, I am. B: She’s in the study. B: It’s twelve.
( ) 5. A: It’s a table. ( ) 6. A: It’s seven o’clock. B: On the table.
B: It’s time to go to school.
笔试部分（40%）
六、根据图意选择合适答案 （每小题1分, 共6分）
( ) 1. This is my ________.
A. toy train B. toy bus
( ) 2. My mum is in the ____________. A. dinning room
( ) 3. A: What do you play?
B: I play _________. A. the accordion
( ) 4. A: Can I help you?
B: _________, please. A. A cup of tea
( ) 5. I can see ___________.
A. some bread
B. sitting room
B. the guitar
B. A glass of juice B. some cakes
( ) 6. A: What’s that in English? B: It’s a ___________.
A. computer B. TV 七、看图写词 （每小题1分, 共10分）
1. a ________ 2. a ________ 6. a ________ 7. a ________
3. a ________ 4. a _________ 5. a ________ 8. a _________ 9. ________
10. _________
八、选择填空，将正确答案的序号写在题前的括号里 （每小题1分, 共8分） ( ) 1. A: Is that your grandfather?
B: A. Yes, she is. B. Yes, he is. C. Yes, it’s. ( ) 2. A: What ’s eighteen five?
B: It’s thirteen.
A. plus B. minus C. and ( ) 3. A: the milk?
B: It’s in the fridge.
A. What’s B. Where C. Where’s ( ) 4. A: What you like?