内容发布更新时间 : 2024/12/27 16:16:45星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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教案目标：

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1．古诗词三首

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1. 认识生字。能正确读写词语

2. 有感情地朗读课文，背诵三首古诗。

3. 学习通过看注释，边读边想象画面等方法，感知诗词大意，用自己的话说说诗词

的意思。

4. 感受江南山水的自然美，受到美的熏陶

教案重点：

1. 品味诗句，指导背诵，积累语言

2. 在学习语言的过程中体会江南山水的特点，激发爱美的情感。教案难点：

1. 理解诗句句意教

案课时：

3 课时

教案过程：第一课时独坐敬亭山一、导入：

1. 祖国的千山万水是那么多姿多彩，那奔流不息的江河，那连绵起伏的丘陵，那直插蓝天的雪峰，那辽阔的草原??真是江山如画。今天就让我们一起去游览祖国的大好河山。

2. 首先让我们到安徽省宣州市郊去游览“敬亭山”

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二、学习课文

（1）出示小黑板，全班齐读古诗正音 （2）复习学习古诗方法： 解诗题，知作者 抓字眼，明诗意 多诵读，悟诗情 （3）解诗题，知作者 1. 独：独自一人坐着看敬亭山

2. 李白：李白（701-762），字太白，后人称为诗仙，是唐代伟大的浪漫主义诗人。他写了大量歌颂祖国河山、揭露社会黑暗和蔑视权贵的诗歌。他的诗对后人有深远的影响。 （4）抓字眼，明诗意

1. 四人小组合作学习古诗①读诗，找出不理解的词语②结合上下诗句理解词语意思③自己弄不懂的地方和四人小组交流讨论

2. 检查合作学习情况Ⅰ、众鸟高飞尽，

孤云独去闲

众鸟：鸟儿们；高飞尽：都飞远了（孤帆远影碧空尽） 孤云：孤独的白云（孤帆远影碧空尽）；独去闲：独自飘来飘

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独） 去悠闲自在

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师小结：从这两句诗句中，你感受到了什么？（李白很孤单、孤

介绍背景：这首诗是李白被迫离开长安后，经过了长达十年的飘泊生活，来到宣城时所写。在长期的飘泊生活中，他饱尝了世态炎凉的滋味，增添了孤独寂寞之感

Ⅱ、相看两不厌，只有敬亭山

相看：对看；厌：满足只有“我”和敬亭山对看总不感到满足

指名完整叙述古诗概意：天上几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子；天上的那片云也悠闲地飘向远方。此时此刻，只有敬亭山和我互相看着，怎么看也不觉得满足。

师小结：其实，这首试诗不只是表达了李白孤独的感情，同时还表达了他对生活的坚定和乐观。为什么呢？当世界上的一切都远离李白的时候，他不是颓废痛苦地生活，而是乐观、坚定地和敬亭山悠闲地“相看”。

教案过程：

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（5）多诵读，悟诗情

①自己带着感情；②读小组读；③全班再齐读古诗矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢。

第二课时《望洞庭》

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