内容发布更新时间 : 2024/5/19 17:54:44星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第四单元提升练习

一、 给下列汉字归类。

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二、 按要求填空。

1.片,共四画,第三画是 。 2.车,第四画是 ,组词: 。 3.竹,共( )画,第六画是 。 4.鸟,共( )画,第四画是 。 三、 比一比,再组词。

、

四、 照样子,看谁组的词语多。

五、 写出下列词的反义词。

小—( ) 来—( ) 动—( ) 六、 先连线,再照样子写句子。

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小鱼

小鸟 蚂蚁 青蛙

飞来飞去 游来游去 跳来跳去 爬来爬去

小鱼游来游去。 小鸟 。 蚂蚁 。 青蛙 。

七、 照样子,先组词,再写句子。 鸟 小鸟 树上有一只小鸟。 车 电 竹 八、 按原文填空。

1. 去山清水秀 来鸟语花香

2. 闪着 色 ,孙悟空来到动画城。 3.爆竹 辞旧岁 锣鼓 迎新年

4.曰 ,曰 ,此四时,运不穷。 九、 课外阅读。

秋 天 到 了

秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了。 秋天到了,果子熟了。黄澄(dēnɡ)澄的梨,红彤(tónɡ)彤的苹果, 亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果子散发出香味儿。

秋天到了,叶子落了。一片一片,随风飘舞,像蝴蝶,像花瓣(bàn),为大地铺上了一层暖暖的地毯。

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1.秋天到了, 开了, 熟了, 落了。 2.用“ ”在文中画出ABB式的词语。 3.文中表示颜色的词有 。 十、 看图写话。

仔细观察图画:图上的小朋友在什么地方?他们在干什么?用几句话写下来。

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