人教版2019-2020年度七年级下学期期末语文试题(I)卷(检测) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/27 2:04:16星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

人教版2019-2020年度七年级下学期期末语文试题(I)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1 . 下列句子中没有语病的一项是

A.以家风家训审视自己的人生轨迹,在祭祖寻根中反思生命的意义,重整行囊再出发,这是清明节给予我们的启示。

B.是让近在咫尺的朋友、家人变得比天涯还遥远,还是把我们倾注在手机上的热情传递给身边的人,取决于每个人的选择是很重要的。

C.随着社会的发展,人们对生活的要求越来越高,不再是期待高品质文化的浸润,而是追求衣食住行的满足。 D.设立“中国航天日”,就是要激发全民尤其是青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大力量。

2 . 下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是

A.冠冕(miǎn) 天娇(jiāo) 断章取义 矫揉造作 B.瞥(piē)见 恪(kè)守 形销骨立 箪食壶浆 C.忧戚(qī) 旁骛(wù) 荡然无存 不醒人事 D.逞(chěng)能 筵(yàn)席 相得益彰 言不及义

3 . 下列说法不准确的一项是( )

A.《庄子》善于运用寓言故事说理,想象雄奇瑰丽。《北冥有鱼》塑造“鹏”的形象对后世影响深远。

B.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头。它记录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。

C.陕北民歌“信天游”,曲调淳朴、高亢、悠长,节奏自由。吴伯萧正是化用这种形式创作《回延安》,抒发对革命圣地延安的热爱之情。

D.演讲稿要充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等,以此来确定演讲的主题内容和语言风格,这样

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才能做到有的放矢。

4 . 下列句中加点词语使用不正确的一项是( )

A.一些产自他乡的宠物,如蛇、蜥蜴、山猫等,往往因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱,啸聚山林,为害一方。 B.中央民族大学的副教授蒙曼,学识渊博,中华上下五千年的诗词歌赋,信手拈来。 C.晚会上,那美轮美奂的歌舞,品味精良的小品,赢得了观众阵阵喝彩。 D.客人们从四面八方赶来,在客厅里正襟危坐地等待托尔斯泰的接见。

二、现代文阅读

文学类文本阅读 银行里的男孩 (美国)菲利普·罗斯

(1)我到西大街某银行的一个小型储蓄所准备开个新账户。

(2)已经是午饭时间,储蓄所里只有一个职员在值班。那是一位大约40岁的黑人,紧贴头皮的头发,小胡子,整洁、笔挺的棕色西装,身上的每一处都暗示着,他是一位细心谨慎的人。

(3)这位职员正站在柜台后面,柜台前站着一位白人男孩,黄棕色的头发,穿着一件V字领的毛线衣,一条卡其裤和一双平底鞋。我想我特别注意他是因为他看起来更像一位初中生,而不是一位银行的顾客。

(4)男孩继续引起我的兴趣的是下面所发生的事。

(5)他手上拿着一本打开的存折,脸上写满了沮丧的表情。“但是我不明白,”他对银行职员说,“我自己开的账户,为什么我不能取钱。”

(6)“我已经向你解释过了。”职员对他说,“没有父母的信函,一个14岁的小孩不能自己取钱。” (7)“但这似乎不公平,”男孩说,他的声音有点颤抖,“这是我的钱。我把钱存进去。这是我的存折。” (8)“我知道是你的存折。”职员说,“但规定就是那样。现在需要我再讲一遍吗?” (9)他转身对我微笑了一下。“先生,您需要办理什么业务?”

(10)“我本来想开一个新账户,但是看到在这里刚刚发生的一幕后,我改变了主意。”我说。 (11)“为什么?”他说。

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(12)“就因为你说的话。”我说,“如果我理解的没错的话,您刚才的意思是说,这个孩子已经够年龄把钱存入你们的银行,却没有达到取出他的钱的年龄。如果无法证明他的钱或者他的存折有任何问题的话,那么银行的规定的确太可笑了。”

(13)“对你来说也许可笑,”他的声音稍微提高了一点,似乎有点生气了,“但这是银行的规定,除了遵守规定,我没有别的选择。”

(14)在我跟银行职员辩论的时候,男孩满怀希望地紧挨着我,但最终我也无能为力。突然我注意到,在他手上紧抓着的那本打开的存折上显示只有100美元的结余。存折上面还显示进行过多次小额的存款和取款。

(15)我想我反驳的机会来了。

(16)“孩子,以前你自己取过钱吗?”我问男孩。 (17)“取过。”他说。

(18)我一笑,转问银行职员:“你怎么解释这个?为什么你以前让他取钱,现在不让呢?” (19)他看起来发火了。“因为以前我们不知道他的年龄,现在知道了。就这么简单。”

(20)我转身对男孩耸耸肩,然后说道:“你真的被骗了。你应该让你的父母到这里来,向他们提出抗议。” (21)男孩看起来完全失望了。沉默了一会儿,他把存折放进背包,然后离开了银行。

(22)银行职员透过玻璃门看着男孩的背影消失在街道的拐角,转身对我说道:“先生,你真的不应该从中插一杠。”

(23)“我不应该插一杠?”我大声说道,“就你们那些该死的规定,难道他不需要一个人来保护他的利益吗?”

(24)“有人正在保护他的利益。”他平静地说。 (25)“那么这个人是谁呢?” (26)“银行。”

(27)我无法相信这个白痴居然会这样说。“瞧,”我揶揄道,“我们只是在浪费彼此的时间。但你也许愿意跟我解释解释银行如何保护那个孩子的利益。”

(28)“当然,”他说道,“今天早上我们得到消息,街上的一帮流氓已经勒索这个孩子一个多月。那帮混蛋

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