内容发布更新时间 : 2024/11/15 0:18:52星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

怎样鉴定花粉的生活力：一是将待测花粉直接授粉，然后统计结实数和结子数；二是将待测花粉授到柱头上，隔一定时间后切下柱头，在显微镜下检查花粉萌发情况；三是在培养基上进行花粉的人工萌发，检查萌发率的高低；四是用染色方法来鉴定花粉的生活力，有生活力不被染色；更丧失生活力的染料迅速渗入花粉引起着色。 杂种优势：杂交第一代在生活力上比之亲本优良的性状。 杂交育种选择亲本的原则：选择的亲本应该具有我们所需要的那些优良性状和特性，而且两个亲本的优缺点要能互相弥补；两个亲本的来源在地理上较远的，生态类型不同的；亲本选择时要考虑两个亲本遗传传递能力的强弱；选择的亲本一般配合力要高，

兰花的共同特征：兰花的花朵是两侧对称的，一个共轭轴分成相同的两个部分；兰花的雄蕊和雌蕊合生在一起形成蕊柱；在花药和柱头之间有一舌状组织，称为蕊喙；兰花的花粉粘合成团形成花粉块，而不是以单个花粉粒存在；兰花的种子特别小；尚未完全分化成胚。 种质资源在育种中的作用和意义：种质资源是育种工作的物质基础；种质资源是不断发展新观赏植物的主要来源；适应生产的不断发展，需要发掘更多的种质资源。 引种驯化：引入物种本身适应范围较窄只有通过其遗传性改变才能适应新环境或必需采用相应的农业措施，使其产生新的生理适应性这种方式称为驯化引种。 影响引种训化成败的因子：温度、雨量、光照、土壤、生物因子。 生态型：是指同一种范围内在生物学特性、形态特征与解剖结构上与当地主要生态条件相适应的植物类型。

良种繁育的任务：在保证质量的情况下迅速扩大良种数量；保持并不断提高良种种性，恢复已退化的优良品种；保持并不断提高良种的生活力；对已经发生生活力退化的优良品种采取一定措施使其复壮，也量良种繁育的重要任务之一。

选种：选择育种简称选种即对园林植物繁殖的群体所产生的遗传变异，通过选择、提纯以及比较鉴定等手段而获得新品种的一种育种方法。 实生选种方法：实生选种是在自然授粉产生的种子播种后形成的实生植株群体中，采用混合选择或单株选择得到新品种的方法。

芽变：芽变是体细胞突变，突变发生在芽的分生组织细胞中，当芽萌发长成枝条，并表现特异的类型。

芽变的基本特点：芽变表现的多样性；芽变的重演性；芽变的稳定性；芽变性状的局限性。 优势育种与重组育种的异同：优势育种与重组育种的相同点都需要选配亲本，进行有性杂交。不同点是重组育种先进行亲本的杂交，然后使杂种后代纯化成为定型的品种；优势育种则先使亲本自交纯化，然后使纯化的自交系杂交获得杂种F1用于生产。重组育种是先杂后纯，优势育种是先纯后杂。 如何选择杂交亲本：选择的亲本应该具有我们所需要的那些优良性状和特性，而且两个亲本的优缺点要能互相弥补；两个亲本的来源在地理上较远的，生态类型不同的；亲本选择时要考虑两个亲本遗传传递能力的强弱；选择的亲本一般配合力要高。

杂交方式的确定：成对杂交；复合杂交；回交；多父本混合授粉、自由授粉。 轮回亲本：一般在第一次杂交时选具有优良特性的品种作母本，而在以后各次回交时作父本， 选育优良系的方法与步骤：选育优良自交系①选择优良的品种或杂交种作为育成品种内获得优良自交系的基础材料②选择优良的单株进行自交③逐代系间淘汰选择和选株自交，直到获得纯度很高、主要性状不再分离，生活力不再明显衰退的自交系为止。自交系间配组方式的确定①单交种：即用两个自交系配成的一代杂种。②双交种是由四个自交系先配成两个单交种，再由单交种配成用于生产的一代杂种。③三交种：是用两个自交系杂交作母本，与第三个自交系杂交产生一代杂种的方式。

远缘杂交：不同种、属或亲缘关系更远的物种之间的杂交。

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远缘杂交的特点：远缘杂交的不亲和性；远缘杂种的不育性；远缘杂种后代分离的广泛性。 芽变选种的意义：芽变是体细胞突变的一种，突变发生在芽的分生组织细胞中。当芽长成枝条表现特异的类型为芽变；芽变是植物产生新变异的无限丰富的源泉，可为杂交育种提供新的种质资源，直接从中选出优良的新品种，是选育新品种的一种简易而有效的方法。 引种的程序：引种试验；评价试验；推广应用。

生产一代杂种种子的方法：天然杂交制种法；人工去雄制种法；化学去雄制种法；利用苗期标志性状的制种法；利用雌性系的制种法；利用雄性不育系制种法；利用自交不亲和系制种法。

杂交育种前的管理：制种区要选择土壤肥沃，地势平坦；制种区内，父母本要分行相间播种；制种区要采用先进的栽培管理措施；对制种区的的父母本要认真去杂去劣，以获得纯正的杂种和保持父本的纯度与种性；热气植物特点和去雄授粉技术掌握情况；对不饱满的籽包要及时掰掉，以便养分集中供应留下的种子；成熟的种子要及时采收。

室内切枝杂交育种技术：枝条的采取和修剪；水培和管理；去雄、隔离和授粉；果实发育期管理及种子采收。

品种退化：是指原优良品种的基因和基因型的频率发生改变，使优良性状变劣。

园林植物品种退化的主要原因：生物学混杂；基因劣变；病毒侵染；繁殖方法不当；栽培环境不合适。

远缘杂种不育性的克服方法：杂种胚的离体培养；杂种染色体的加倍；回交法；改善营养条件；人工辅助授粉；延长培育世代、加强选择。

防止品种退化的技术措施：防止机械混杂；防止生物学混杂；提纯复壮；选择合适的栽培环境；加强田间管理选择品种典型性高的种子或营养器官进行繁殖。 实生选种：实生选种是在自然授粉产生的种子播种后形成的实生植株群体中，采用混合选择或单株选择得到新品种的方法：①混合选择法；②单株选择法③评分比较选择法；④相关选择法。

比较单株选择法与混合选择法的优缺点： 按照某些观赏特性和经济性状，从一个原始的混杂群体或品种中，选出彼此类似的优良植株然后把它们的种子进行鉴定比较。优良单株的种子或种植材料分别收获，分别保存，分别繁殖的方法。

单株选择法的优缺点：优点可以确定真正优劣，淘汰不良家系。缺点是要求较多的土地设备和较长的时间。异花授粉造成生活力衰退。混合选择法的优缺点：优点是手续简便，获得较多的种子或种植材料遗传性较丰富。缺点是不能鉴别一个单株后代遗传性的真正优劣。 杂交育种也叫重组育种：以基因型不同的园林植物或品种进行交配或结合形成杂种，通过培育选择，获得新品种的方法。

生产一代杂种的方法：天然杂交制种法；人工去雄制种法；化学去雄制种法利用苗期标志性状的制种法；利用雌性系的制种法；利用雄性不育系制种法；利用自交不亲和系制种法。 如果引入地区与原产地自然条件差异不大或引入观赏植物本身适应范围较广，或只需采取简单的措施即能适应新环境，并能正常生长发育，达到预期观赏效果的称为简单引种。

种质资源：是园林植物材料中能将其特定的遗传信息传递给后代并能表达的遗传物质总称。 多倍体育种：选育细胞核中具有3套以上染色体优良品种的方法。其中染色体的数目是由一定基数的倍数构成的其倍数是2的为二倍体。

异源多倍体：细胞中包含的沟槽组来源不同。异源多倍体细胞中包含的染色体组来源不同；非整倍体细胞中染色体数目有零头的多倍体。

单倍体育种：利用植物配子体而形成纯系的育种技术。 培养基的组成：无机盐；有机成分；蔗糖；激素。

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品种审定的程序：主要遗传性状稳定一致，经连续年国家农作物品种区域试验和1～2年生产试验，并达到审定标准的品种。经两个或以上省级品审会通过的品种；有全国品审会授权单位进行的性状鉴定。

植物育种者权利中品种权；保护期限自授权之之起藤木、林木、果树和观赏树木为20年其它植物为15年。

单株选择法：把从原始群体中选出的优良单株种子分别保存，分别繁殖的方法。

种子净度：以完好种子占供检样品的百分率。千粒重：从净种子取样两份，称重后求其平均数；发芽力：通常用发芽率度量；含水率：种子水分占试样重量的百分率。 一． 名词解释

同源染色体: 细胞中形态结构彼此相同的染色体一般是成对存在，这样一对染色体称同源染色体，功能也相同。

园林植物种质资源: 是园林植物中能将其特定的遗传信息传递给后代并能表达的遗传物质总称。也称遗传资源，基因资源。

性状：生物体或其组成部分所表现的形态特征和生理特征称为性状。

自交不亲和性：指两性花植物，雌雄配子都具有正常功能，在不同基因型的植株间授粉能正常结籽，在相同基因型的植株间授粉不能结籽或结籽率极低的特性。

基因型：指生物个体基因组合，表示生物个体的遗传组成，又称遗传型。 表现型：指生物个体的性状表现，简称表型。

品种：经人工选择培育，在遗传上相对纯合稳定，在形态和生物学特性上相对一致，并作为生产资料在农业生产中应用的作物类型。

杂种优势：指两个遗传组成不同（即基因型不同）的亲本杂交产生的F1代个体在生活力、生长势、适应性和丰产性等方面都超过双亲的现象。 减数分裂: 性母细胞成熟、形成配子的过程中的一种特殊的有丝分裂；细胞在分裂过程中包括两次分裂：第一次是减数的，第二次是等数的，其中染色体只复制分裂一次，细胞分裂2次。

相对性状：不同生物个体在单位性状上存在不同的表现，这种同一单位性状的相对差异称为相对性状。

杂合体：具有一对不同基因的基因型称为杂合基因型，如Cc；这类生物个体称为杂合体。 纯合体：具有一对相同基因的基因型称为纯合基因型，如CC和cc；这类生物个体称为纯合体。

完全双列杂交法（轮配法）：参试材料都要作父母本参与杂交。

不完全双列杂交法：参试材料分成两部分，一部分作父本，另一部分作母本。适合于雄性不育材料配组测定配合力。

基因工程：按照预先设计好的蓝图，利用现代分子生物学技术，特别是酶学技术，对遗传物质DNA直接进行体外重组操作与改造，将一种生物（供体）的基因转移到另外一种生物（受体）中去，从而实现受体生物的定向改造与改良。遗传： 联会: 各对同源染色体在细胞分裂的前期要配对，称为联会

测交：即以每一可育株作父本，分别与原始不育株上的一个花序作母本杂交，测定各个父本株对雄性不育性的保持能力。

单倍体：是指具有配子染色体组的个体。

重复：染色体多了某一区段。不完全显性：指两个相对性状不同的个体杂交，F1的性状介于双亲之间

易位：染色体的一个区段移接在非同源的另一染色体上。 半轮配法：仅包括正交组合。

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苗期标志性状：幼苗期呈隐性遗传的植物学性状。

雌性系制种法：选育雌性株系作为母本，省去去雄工作，从而减少F1代制种成本。雌性系：只生雌花，无雄花且该性状能够稳定遗传的品系。 自交不亲和系：具有自交不亲和性的植株，经多代自交选择后，其自交不亲和性能稳定遗传，同一株系后代株间相互授粉也不亲和，这样的株系叫自交不亲和系。 二． 问答题

1. 生物进化的因素有哪三个？遗传-基础、变异-动力、自然选择-进化方向

2. 一般染色体的外部形态包括哪些部分？组成：着丝点、主缢痕、染色体臂、次缢痕和随

体

3. 基因突变的一般特征是什么？突变的重演性和可逆性、突变的多方向性和复等位基因、

突变的有害性和有利性、突变的平行性

4. 染色体结构的变异有那几种类型? 表现型变异和遗传变异

5. 缺失及其类型？染色体某一部分的丢失；缺失纯合体、缺失杂合体 6. 简述品种退化的原因和防止退化的方法。 品种退化原因：机械或生物学混杂、基因劣变、病毒侵染、繁殖方法不当、栽培环境不合适； 防止品种退化的技术措施：防止混杂（防止机械混杂 采种、晒种、播种、移苗，防止生物学混杂 空间隔离、时间隔离、木本植物的隔离）、提纯复壮（防杂重于去杂，保纯重于提纯）、选择合适的栽培环境（适地适花，有的可改季节栽培）、加强田间管理（拔除有病毒植株、消灭害虫、避免连作、土壤消毒、除草施肥等）、选择品种典型性高的种子或营养器官进行繁殖

7. 简述品种登录、品种审定和品种保护的作用？

品种登录：对育种者来说，品种被登录就是正式发表，育成品种及其性状描述将被整个育种界和学术界公认。

对于育种界来说，品种登录年报是研究品种的基础材料，如来源、历史、性状等等，也是相关育种者培育新品种的借鉴。

对国际登录权威来说，公布所有被认可在世界上合法流通该种（类）的品种和品种群目录。 品种审定：对于新育成或新引进的品种，审查其性状表现和使用范围的合法性。

植物品种保护也称植物育种者权利，是授予植物新品种培育者利用其品种排他的独占权利，是知识产权的一种形式。

8. 什么是系谱选择法、混合－单株选择法和单子传代选择法？系谱选择法、混合－单株选

择法和单子传代选择法的异同点？ 9. 自交不亲和系的类型。

10. 简述把目的基因转入受体细胞的各种方法

致癌农杆菌介导的Ti质粒载体转化法、基因枪介导的基因转化、PEG诱导的基因转化、脂质体介导、电激法介导、超声波介导、显微注射、激光微束、种质系统介导基因转化法 11.独立分配规律

12．月季体细胞有2n=14条染色体，写出下列各组织细胞中的染色体数目。 （1）叶；（2）根；（3）子房壁；（4）花粉母细胞；（5）胚；（6）胚乳；（7）卵细胞；（8）花药壁

13. 品种有哪些类型？纯育品种、自交系、F1代杂交品种、营养系品种、杂交合成群体、多系品种、自由授粉品种、综合品种 14. 什么是常规杂交育种、优势杂交育种和营养系杂交育种？常规杂交育种、优势杂交育种和营养系杂交育种的异同点？ 15.引种与驯化的异同?

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16. 远缘杂交不亲和性的表现有哪些？如何克服远缘杂交的不亲和性？ 17. 远缘杂交种不育性的表现有哪些？如何克服远缘杂交种的不育性？ 18. 简述秋水仙碱诱导多倍体的方法

19. 比较数量性状与质量性状的遗传特点？

变异的连续性:质量性状是不连续的差异，可用文字描述；数量性状是连续的差异，只能用数字来表示

F1的类型: 质量性状的F1呈亲本中的显性性状； 数量性状的F1往往表现两个亲本的中间类型

环境变化产生的影响: 质量性状受环境影响较小；数量性状则较大 杂种后代中，各种变异类型的个体数的分布: 质量性状可用孟德尔定律来分析；数量性状的分布呈正态分布，即极端类型的少，中间类型的多

支配性状的基因数目: 支配质量性状的是1对基因； 支配数量性状的是多个效应很小的基因

20．什么是微效多基因假说？

数量性状受一系列微效多基因的支配，每个基因的效应是独立、微小、相等的； 每个微效基因的作用可以累加，使后代的分离表现为连续变异； 微效多基因之间通常不存在显隐性关系，表现为不完全显性或无显性，或表现为增效和减效作用。F1大多表现为2个亲本的中间类型；

微效多基因的遗传仍遵守遗传的基本规律，同样有分离、重组、连锁和互换，只是控制性状的基因很多，使分离后的表型呈一常态分布。

21. 设小麦早熟品种（P1）与晚熟品种（P2）杂交。先后获得F1、F2、B1、B2的种子，将它们同时播种在均匀的实验地里，经过记载和计算，求得从抽穗到成熟的平均天数和方差于下表，试计算广义遗传力和狭义遗传力。 世代 X V P1 13 12.02 P2 27.6 10.8 F1 18.5 4.5 F2 21.2 40.20 B1 15.6 18.25 B2 23.04 32.15 22. 有丝分裂和减数分裂最根本的区别在哪里？从遗传学角度看，这两种分裂各有什么意义？

有丝分裂意义：A.核内各染色体准确复制为二，2个子细胞的遗传基础与母细胞完全相同。 B.复制的各对染色体有规则而均匀地分配到两个子细胞中，子母细胞具有同样质量和数量的染色体。

23. 在细胞分裂的什么时期最容易鉴别染色体的形态特征，为什么？

24. 在南瓜中，果实的红色（W）对黄色（w）是显性，果实盘状（D）对球状（d）是显性，这2对基因是自由组合的。问下列杂交可以产生哪些基因型，哪些表现性，比例如何？ （1）WWDD×wwdd (2)wwDd×wwdd (3)Wwdd×wwDd (4)Wwdd×WwDd

25. 基因的连锁与连锁基因的交换在育种上有何意义？ 根据性状连锁的强度，估计良种进展； 预测杂交后代中各种类型出现的机率，从而合理地制定植物的杂交育种计划，提高育种效率； 植物某些性状的相关性与基因连锁有关的，连锁强度愈大，相关愈明显，可以根据一个性状的出现，推断另一个性状出现的可能，提高选择效率。

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