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2015华中师范大学教育综合333考研真题 一.名词解释 1、教育 2、修养 3、学园 4、活动课程 5、心理发展 二.简答题

1 教育独立性及其表现 2 直观性原则含义及特点 3 教师劳动的特点 4 梁启超教育思想

5 青少年心理健康培养的途径 三.论述题

1 论述掌握知识和发展智力的关系

2 论述德育过程中教师引导下学生能动的道德活动课程 3 论述创造性的培养措施

4 实验教育学评述 2015华南师范大学333教育综合考研真题 一、名词解释 1、广义教育 2、德育 3、学校管理 4、教育目的

5、心理发展 6、品德不良 二、简答题

1、教育在我国社会主义建设中的地位和作用 2、教学工作的基本环节 3、基督教教育的特点 4、卢梭的自然教育理论

5、“中体西用”的历史意义和局限性 6、孔子教育思想的历史影响 三、论述题

1、培养和提高教师素养的途径 2、影响学习动机的因素

2015浙江师范大学333教育综合考研真题 一.名词解释（30） 1.元认知策略 2.创造力 3.学在官府 4.中体西用 5.苏格拉底方法 6.泛爱学校 二.简答题（40） 1.“独尊儒术”的文教政策 2.蔡元培的教育实践与教育思想 3.学校管理的主要方面

4.教育组织形式 三.论述题（80）

1.杜威的教育思想及其对中国改革学校教育的启示 2.学习动机的培养和激发策略 3.教育的社会功能 4.教师劳动的特点和价值

2015上海师范大学333教育综合考研真题 一 名词解释 1 学校管理目标 2 教育评价 3 课程方案 4 德育 5 稷下学宫 6 三艺 二 简答题

1 掌握知识与发展智力的关系 2 教育如何体现其文化功能 3 卢梭自然教育思想理论 4 维果斯基“最近发展区”概念 三 论述题

1 结合实际，分析教师角色冲突及其解决办法 2 张之洞“中体西用”教学思想的历史作用与局限性 3 赫尔巴特教学思想的教育贡献及其局限性 4 分析比较流体智力与晶体智力及其对教育的启示

2015天津师范大学333教育综合考研真题 一．名词解释：