内容发布更新时间 : 2024/5/16 4:00:52星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
语言学概论作业 （二）
一、名词解释
1、语法形式：语法形式是语法意义在语言中的外部表现，是语法意义的外部标志，表现语法意义的形式就是语法形式。
2、语法手段：语法手段就是表达语法意义的语法形式概括成的类别。
3、语法范畴：语法范畴是通过词的变化形式表现出来的语法意义概括出来的类别。
4、社会方言：社会方言是社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出来的一些变异，是言语社团的一种标志。
5、混合语：两种或几种语言，在一定社会条件下，互相接触而产生的混杂语言 二、填空
1、语法的（组合规则）和（聚合规则）构成一种语言的语法规则。 2、语法单位主要有( 语素 词 词组 句子 )。
3、句子按其语气可以分为陈述、疑问、祈使、感叹等不同的类型，例如\什么书他都喜欢看。\是（陈述句 ）。
4．从意义和作用看，词可以分为（ 实词 ）和（ 虚词 ）两大类。
5．语法研究通常以词为界，词以上的规则叫（ 句法 ），词以下的规则叫（ 词法 ）。 6．根据在词中的不同作用，一般把语素分成（词根 ）、（ 词缀 ）、（ 词尾 ） 三类，例如\学习\中的两个语素是（ 词根 ）， \中的ing是（词尾 ），\中的er是（ 词缀 ）。
7．根据语素在词中的不同作用，把词根和词缀叫作（ 构词 ）语素，把词尾叫作（ 变词 ）语素。
8．由词根语素按一定的规则组合起来构成的词，称为（ 复合词 ） 。由词根语素和词缀组合起来构成的词称为（ 派生词 ）。
9．（ 主谓 ）、（ 述宾 ）、（ 述补 ）、（ 偏正 ）、（ 联合 ）是语言里最基本的结构格式。
10．体现语法形式的语法手段主要有（ 选词、词序、虚词、形态变化 ）。 11．几种句子格式表示相同或相近的结构意义，称为（ 句法同义 ）。同一个句子表示几种不同的结构意义，称为（ 句法多义 ）。
12．从语法结构角度分类，一般把世界上的语言分为（孤立语 ）、（ 屈折语 ）、（ 粘着语 ）、（ 复综语 ）四种类型，汉语属于（ 孤立语 ）。 三、单项选择
1．下列说法正确的是（ B ）
A． 语法的组合规则是潜在的 B． 语法的聚合规则是潜在的
C． 语法的组合规则存在于书面语言中 D． 语法的聚合规则存在于书面语言中 2．（ C ）在语言中处于枢纽地位，一般把作为分析语法结构的最重要的语法单位。 A．句子 B.词组 C.词 D.语素
3．对英语单词\的分析，（ D ）是正确的。 A． work是词干 B． er是词尾
C． s是词缀，严格说是后缀 D． work和 er都是构词语素 4．下列各组词中全都属于复合词的一组是（ B ） A． 领导 大街 reader B． 国家 月球 railway C． 老师 刷子 unlike D． 考虑 作家 classmate 5．下列说法（ D ）是正确的。
A．\离开、环境 比拟、协议\都是派生词 B．\都是派生词 C．\变化、广义、扒手、左手\都是复合词
D．\留心、伤心、老鼠、impossible\都是合成词。 6．下列词组中全都属于述宾结构的一组是（ C ）。
A． 太阳红 月儿明 I read the book B． 吃干净 放在一边 the sun rises C． 看电影 种庄稼 to play football D． 金色的年华 红五月 to leave a good memory 7．下列词组（ B ）的结构与\我的故乡\相同。
A． 休息几天 太可笑 B． the red sun a warm welcome C． to waken me to tell her D． 祖国富强 人民幸福 8．下列词组只有（ D ）没有歧义。
A． 两个朋友送的花瓶 B． 发现了敌人的哨兵 C． 看打球的小女孩 D． 折断了猎人的枪
9．英语动词\有八种变化形式，下列句子中，只有（ B ）使用正确。 A． He be good child. B． I am a teacher. C． They is peasant. D． You was workers.
10．俄语、汉语、日语三种语言所属的语法结构类型按次序是（ D ）： A． 粘着语-屈折语-孤立语 B． 屈折语-粘着语-孤立语 C． 孤立语-屈折语-粘着语 D． 屈折语-孤立语-粘着语 11．下列句子符合英语语法规则的是（ D ）
A．He am a studentes. B．She is a students. C．I were a student. D．You are a student.
12．英语名词后面加上词尾s或es，这种变化属于语法范畴中的（B ）变化。 A．性 B．数 C．格 D．体
13．与\春光明媚\结构相同的组合是（C ）
A．阳光的温暖 B．马上开始 C．The sun rise. D．Worker and peasant. 14．下列句子有歧义的一句是（ B ）。
A．那里的茶花很多。 B．那里的杜鹃很多。 C．那里的月季很多。 D．那里的玫瑰很多。
15．英语\中动词writes中的s表示的语法意义是（C ）。 A．性 B．数 C．人称 D．格 四、分析题
1．用层次分析法分析下列句法结构
（1） 这 是 一 个 鲜 花 盛 开 的 村 庄 ） 这 是 一 个 鲜 花 盛 开 的 村 庄 |___||_____________________________| 主 谓
|___||_________________________|
述 宾
|___||_____________________| 偏 正
|______________||______| 偏 正 |______||_______| 主 谓
（2） 非 常 热 爱 祖 国 和 人 民 的 英 雄 |___________||_______________________| 述 宾
|___||_______||________________||______| 偏 正 偏 正 |_______||________| 联 合
b.非 常 热 爱 祖 国 和 人 民 的 英 雄 |_____________________________||_____| 偏 正 |___________||_________________| 述 宾
|_____||_____||_______||________| 偏 正 联 合
2．变换下列句子，使其具有句法同义关系
（1） 激流冲垮了堤岸 、
激流把堤岸冲垮了。堤岸被激流冲垮了。