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《财务管理》课程单元教学设计（教案）—第一周

本次课标题 第一章 总论 授课教师 授课班级 上课时间 4学时 上课地点 能力（技能）目标 知识目标 1．财务管理的基本概念。 2．财务管理的环境。 3.财务管理的目标。 教学目标 1．理解财务管理的基本概念。 2．理解财务管理的目标。 3. 理解财务管理的基本内容。 能力训练任务及案例 1.通过多媒体教学方式，讲授财务管理的含义和内容，并具体分析财务管理的目标，以及财务管理的环境因素。 教学重点 财务管理的含义，目标，环境。 教学准备 制作课件PPT，并选取典型应用题，设计学生练习问题点。 二、教学设计 步骤 教学内容 简述本单元教学内容： 1．财务管理的基本概念。 2．财务管理的环境。 告知（教3.财务管理的目标。 学内容、 简述本单元教学目的： 目的） 1．理解财务管理的基本概念 2．理解财务管理的目标。 3. 理解财务管理的基本内容。 引入（项目） 综合实训项目：案例引入 案例：周正毅的堕落之路。 听课、提用多媒体教学 问、个人发言 个人做用多媒体教学 题，分别提问 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配（分钟） 讲授 用多媒体教学 听课 10 讲授 用多媒体教学 听课 10 任务1： 1．具体理论内容讲授。 引导、示范、指导 80 任务2： 1．当堂进行课后习题的练习。 指导 45 创新或拓展 财务管理的组织与环节。 示范、指导 用多媒体教学 听课、讨论 25 归纳与小结 财务管理的含义和内容。 财务管理的目标。 财务管理环境。 讲授 用多媒体教学 听课 10 作业 无

《财务管理》课程单元教学设计（教案）—第二周

本次课标题 第二章 时间价值与风险分析 授课教师 授课班级 上课时间 4学时 上课地点 能力（技能）目标 知识目标 1．资金的时间价值。 2．投资风险与收益分析。 教学目标 1.理解资金时间价值的概念、风险与收益的关系。 2．掌握资金时间价值的计算。 3．掌握风险的衡量方法。 能力训练任务及案例 1.通过多媒体教学的方式，首先介绍资金的时间价值的概念，以及意义。并通过例题的讲解，讲授具体的应用当中，复利以及年金的计算方式。最后介绍风险衡量的各种方法，以及分析的方式理论。 2.随堂应用题的练习。 教学重点 复利和年金的计算方式、风险衡量。 教学准备 制作课件PPT，并选取典型应用题，设计学生练习问题点。