内容发布更新时间 : 2024/6/16 20:26:53星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《Excel在会计中的应用》

实 验 报 告

实验项目： Excel在会计中的应用 实验地点： 商学实验中心 实验室名称： s

完成时间： 2018年6月18日 教师评语： 开课时间： 2017 至 2018 学年 第 二 学期

成 绩 教师签名 批阅日期

实验报告打印格式说明

1. 内容要求：学生在实验之后应该按照以下内容撰写实验报告： ? 实验目的： ? 实验原理 ? 实验内容 ? 使用仪器、材料 ? 实验步骤

? 实验原始记录及其处理（数据、图表、计算等） ? 实验结果及分析 2. 实验报告格式要求

? 按照给定的实验封面格式（见上页） ? 正文版式 开 本：A4

页 边 距：上:2.0 cm；下:2.0 cm；左:3.0 cm；右:2.0 cm。

标 题：五号黑体，左对齐，上下各空0.5行，独立一行，下文另起行。 正文用字：五号宋体，单倍行距 ? 左边装订

说明：1.“年级专业班”填写示例：

2. 实验成绩可按五级记分制（即优、良、中、及格、不及格），或者百分制记载，若需要将实验成绩

加入对应课程总成绩的，则五级记分应转换为百分制。

《复习Excel 基本操作》实验报告

一、实验目的 1．掌握Excel的基本操作。 2．掌握工作表的建立方法。 3．掌握工作表的编辑方法。 4．掌握窗口的切换、隐藏、拆分、冻结等操作。 5．掌握打印操作，包括页面设置、分页设置与调整、打印预览等。 6．学会用图表的形式表示数据间的复杂关系，直观地分析统计数据。包括图标的建立步骤、图表的编辑等。 二、实验原理 本实验准备知识：掌握教材第一章的基本知识。 三、实验内容 1、在磁盘上建立一个文件名为“学生成绩表”的工作薄，在工作表sheet1中创建一个如表1-1所示的工作表。 姓名 张三 梁齐 王文 吕梁 王青 岳韩 戴卫 杜平 性别 男 男 女 男 女 男 女 男 高数 92 86 75 68 59 71 82 73 表1-1 2011级学生成绩表 线代 英语 物理 语文 会计学 80 76 61 80 73 69 81 78 73 75 76 69 80 71 65 70 72 76 71 80 69 67 85 64 80 82 86 79 65 74 81 83 90 83 84 79 76 68 62 65 财务管理 总成绩 86 67 81 86 72 90 74 92 平均分 （1）练习添加记录，并用公式和函数求出每位同学的总成绩和平均分。 （2）将工作表重新命名为“学生成绩表”。 （3）将“2011级学生成绩表”这一标题设置格式为黑体14号字，居中显示，颜色为红色。表格中的文字型数据居中显示。 （4）将“学生成绩表”调整到适当的列宽和行高。 （5）将“学生成绩表”复制到同一工作簿的另一工作表中，命名为“学生成绩表2”。 （6）在“学生成绩表”中显示平均分大于等于75且小于80的记录，然后恢复原状。 （7）在“2011级学生成绩表”数据区域使用自动套用格式。 （8）在“学生成绩表 2”数据区的最后添加一行，利用公式计算出各科成绩和全班同学总成绩的平均分。 （9）将“学生成绩表2”的标题设为楷体，22号字，水平居中显示，并且将标题单元格所在的行高设为24。