计算机多媒体技术平面设计方向专业教学大纲 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/17 20:06:12星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

计算机多媒体技术平面设计方向专业教学大纲

计算机多媒体技术(平面设计方向)专业教学计划

计算机多媒体技术(平面设计方向)专业教学计划

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美等全面发展的,掌握计算机多媒体技术的基础理论和基本知识,具有初步的多媒体技术应用开发能力,面向基层企事业单位的大学专科层次的应用型专门人才。

二、培养规格

1、思想政治素质:拥护党的基本路线,热爱祖国,具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法,具有良好的社会道德和职业道德。

2、业务能力:了解计算机多媒体技术发展现状和趋势,掌握计算机多媒体技术的基础理论和图形图像技术基础知识,熟练相关图形图像处理软件的操作技能、通晓图形图像编辑软件的使用方法,熟练掌握企业实际的图形图像设计流程和最新技术方法,具有较强的图形图像处理、设计与制作能力;获得一项以上计算机图形图像处理专业相关的技能证书。

3、外语能力:有一定的听、说、读、写能力;能借助词典阅读本专业外文技术资料。

4、身心素质:掌握体育锻炼的基础知识和技能;乐观向上,团结友爱,身心健康,能胜任本专业工作;具备一定的国防知识与军事技能。

三、主要课程

本专业核心专业课程有:计算机网络技术基础,多媒体技术基础,图形图像处理技术,动画制作技术,网页设计与制作,电视节目制作等。

四、主要实践环节

本专业主要实践环节包括:图形图像处理实训、计算机网络基础实训、动画制作实训、网页设计与制作实训、多媒体课件制作实训;专业综合实习与毕业设计等。

五、学制 三年制。 六、毕业条件

政治、思想道德良好;身心健康;专业课程学习及格或以上;素质教育获6学分或以上;毕业综合实习和毕业设计成绩及格或以上;获一项或以上专业技能证书。

计算机多媒体技术平面设计方向专业教学大纲

[附件1] 课程设置与教学进程

课程类别 课程名称 思想道德修养 邓小平理论 英语[1] [专] 大学语文 高等数学 计算机导论 体育 应用数学 电工基础 模拟电子技术基础 数字电子技术基础 C++语言程序设计 数据库技术[含课程设计] 计算机网络技术基础 多媒体技术基础 摄影摄像技术 音响技术基础 图形图像处理技术 动画制作技术 网页设计与制作 多媒体课件制作 电视节目制作 军事训练与国防教育 图形图像处理实训 计算机网络基础实训 动画制作实训 学学时 理论分 教学 2 3 8 4 4 4 2 4 4 4 4 4 6 4 4 4 2 6 6 4 4 4 32 32 48 48 136 136 64 64 64 64 64 32 32 32 72 72 72 54 72 48 72 48 72 36 108 72 72 72 36 108 108 72 72 72 36 36 54 36 18 54 54 36 36 24 学时分配 周学时安排 实践一 二 三 四 教学 16 18 18 18 2 3 4 [4] 4 4 32 4 2 4 18 4 24 4 24 4 36 4 72 36 18 36 18 54 54 36 36 48 √ 4 4 4 √ [2] 4 2 6 3 √ √ 五 18 3 4 4 4 六 12 公 共 课 专 业 基 础 课 毕业综合实习与毕业设计 专 业 课 2 2周 2 2周 2 2周 4 4周 实践教学环节 计算机多媒体技术平面设计方向专业教学大纲

网页设计与制作实训 多媒体课件制作实训 专业综合实习 毕业设计 素质心理健康、法治、教育 就业教育等 合计: 2 2周 2 2周 4 4周 8 8周 6 √ 23 √ 20 √ 16 √ 17 √ √ √ 15 √ 122024 1050 974 3 [附件2] 专业选修课开设计划

课程名称 VB程序设计 计算机组成原理 局域网技术 操作系统 网络安全技术概论 软件工程基础

学分 学时 4 4 4 4 4 4 72 72 72 72 72 72 理论实践开课 说明 教学 教学 学期 36 36 三 54 18 三 第三学期起开设选修36 36 四 课,每学期至少选修一门。 54 18 四 36 36 五 54 18 五 [附件3] 专业核心课程简介

1、计算机网络技术基础

该课程是我院计算机应用技术、计算机网络技术等专业的专业基础课,具有较强的理论性和实践性。通过该课程的学习,能对计算机网络技术有较全面的和系统了解,掌握计算机网络及通信的基础知识和基本理论,理解数据在互联网上的传输过程,掌握局域网的组网方法,互联网服务的使用和配置等网络操作技能,掌握常用网络设备的基本配置。通过教学,使学生掌握计算机网络的基础理论的基础上,熟练掌握计算机网络的相关实践技术,从而为今后从事计算机网络的应用、设计与开发打下基础,并培养学生独立思维能力和解决实际问题能力。

主要教学内容:计算机网络的基本概念;局域网技术基础; Internet应用简介;网络体系结构;网络通信技术基础;网络的管理与安全常识等。

课程总教学时数72学时(4学分),其中理论教学36学时,实验教学36学时。开设于第三学期。