13.3 比热容 导学案第三课时 下载本文

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第三课时

一:实验题 1.同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示,他们说该实验有两种探究方法。

(1)实验方法一的设计如图中所示:

①在实验中,加热相同的时间目的是____;

②请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足。 (2)请你设计出第二种实验方法:

①写出该实验方法所需要的测量仪器____; ②请写出设计思路。

练习:

2. 为了探究物体温度升高时吸收的热量与哪些因素有关,小明用4个相同的烧杯分别盛水和煤油,用同样的加热器加热水和煤油,实验记录如下表: 烧杯液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/号 min 水 12.3 1 300 20 30 水 6.2 2 150 20 30 煤油 6.1 3 300 20 30 煤油 3.1 4 300 20 25 根据实验记录数据,请你分析温度升高时吸收热量多少与哪些因素有关:

(1)比较烧杯1和3,结论是: ________________, (2)比较烧杯1和2,结论是: _________________, (3)比较烧杯3和4,结论是: ________________, (4)综合上述三个结论是: ___________________, 二.计算

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1.某太阳能热水器中装有质量为50kg的水,在阳光的照射下, 该热水器中水的温度从25℃升高到45℃。求这些水吸收的热 量.[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]

2.质量为500克的铝块温度升高了40oC,求铝块吸收的热量Q吸

【C铝= 0.9 ×l03焦/(千克·℃)】

3.有一根烧红的铁钉,温度是800℃,质量是1.5g温度降低780℃,放出多少热量?

4.质量为3kg的某金属块,温度从20℃升高到100℃时吸收的热量是1.92×105J,求此金属的比热容?

5.在标准大气压下,质量为1kg,初温为30 OC的水吸收1.26×105J热量后,其温度升高多少度?末温是多少度

6.一堆烧红的铁钉,温度为800 OC,质量为1kg;一壶开水,温度为100 OC,质量是1kg,当它们的温度降到室温20 OC时,请通过计算说明放出热量较多的是什么物质呢?(已知c水=4.2×103J/(kg·OC),c铁=0.46×103J/(kg·OC).

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堂清试题(二)

1.下列说法正确的是( ).

A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一 B.吸收热量多的物质,比热容一定大 C.高温物体放出热量一定多

D.质量相同的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的

温度大于水升高的温度

2.在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱,夜抱火炉吃西瓜”的奇特现

象.而沿海地区是“气候宜人,四季如春”,这表明水对气温有显著影响,是因为( ). A.水的透明度高,容易吸收太阳能 B.水的比热容比沙石的比热容大 C.水在蒸发时有致冷作用 D.水的对流性能好

3.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图l0所示的实验。

实验数据记录如下表。

(1)从表中数据可知,水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”).

(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的 时间,此时,水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.(3)实验表明,_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。

4.给0.2Kg铝壶中的2Kg水从20℃加热到70℃,共吸收多少热量Q吸?若这么多的水吸收8.4×105J的热量,水的温度为多少℃?[C铝=0.9×103焦/(千克·℃)]