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2019年四年级奥数思维训练第16讲乘除法数字谜

例1.下面算式中的a、b、c、d这四个字母各代表什么数字？

分析：因为四位数abcd乘9的积是四位数，可知a是1；d和9相乘的积的个位是1，可知d只能是9；因为第二个因数9与第一个因数百位上的数b相乘的积不能进位，所以b只能是0（1已经用过）；再由b＝0，可推知c＝8。

练习二

附送：

教师寄语： 数学题型主要分为70%基础、20%难点、10%探究题，所以学好数学，必须要有扎实的基础，我们每天进步一点点，每天熟练一道题，相信我们一定可以学好数学这门简单易懂的学科！ 2019-2020年四年级奥数第3次课数数问题 要准确、迅速地计数图形必须注意以下几点：

2019年四年级奥数第3次课数数问题

1.弄清被数图形的特征和变化规律。

2.要按一定的顺序数，做到不重复，不遗漏。 二、精讲精练

【例题1】 数出下面图中有多少条线段。

练习1：：数出下列图中有多少条线段。

（2） （3）

【例题2】数一数下图中有多少个锐角。

【思路导航】数角的方法和数线段的方法类似，图中的五条射线相当于线段上的五个点，因此，要求图中有多少个锐角，可根据公式1+2+3……（总射线数－1）求得：1+2+3+4=10（个）.

练习2：：下列各图中各有多少个锐角？

【例题3】数一数下图中共有多少个三角形。