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人教版小学三年级语文下册《一面五星红

旗》教学设计大全

《一面五星红旗》教学设计教材简说

《一面五星红旗》是一篇感人至深的文章。我是一名中国留学生，在一次假期的漂流活动中发生了事故。在极度困难的处境下，我拒绝了面包店老板用国旗换面包的要求，以自己的爱国精神维护了国旗的尊严，祖国的尊严，也赢得了外国朋友的尊敬。课文从三个方面叙述事件的经过，第一部分写我在一次漂流活动中失事，处境非常艰难；第二部分写我与面包店老板打交道的过程，我断然拒绝了他提出的用面包换国旗的要求；第三部分写我的行为感动了面包店老板，我也得到了救助。课文思路清晰，在表达上的特点是通过人物的动作来表现心理活动，教师要引导学生仔细体会这一写法。

编选《一面五星红旗》这篇课文的意图，一是帮助学生全面理解国际理解的内涵，即国与国之间要互相尊重，人民要友好往来。国际理解并不是放弃民族自尊，只有热爱自己祖国的人才能赢得外国人的尊重；二是学习一些刻画心理活动的方法。

《一面五星红旗》的重点是理解面包店老板态度的变化，难点是学习用外在动作表达内心情感的写法。

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根植语言 品味体验(《一面五星红旗》教学设计(宁波东方外国语学校 设计：陈静郁 周慧娟 点评：郑霜

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