内容发布更新时间 : 2024/11/2 18:37:32星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
第二单元专题复习：生物体的结构层次
第一章：细胞是生命活动的基本单位
第一节 练习使用显微镜
1、请写出显微镜的各结构名称 2、起放大作用的结构是 和 。 3、当周围光线暗时选用 光圈和反光镜 的 面。当光线明亮时，选用 光 圈和反光镜的 面。
4、请写出使用显微镜时光线从反光镜射入 人眼的路径：反光镜→ → → → → →人眼 5、可以调节焦距（通过调节使物像清晰） 的结构是 和 。 6、
以上四个镜头中，属于目镜的是 和 。
属于物镜的是 和 。
①和②相比， 的放大倍数大。
7、使用显微镜的方法步骤： ③和④相比， 的放大倍数大。 一、 和 ：二、 （注意：此步使用 倍镜对光）
三、 （注意：使镜筒缓慢下降时，眼睛要从 看着 ，原因： ） 四、整理：注意用 擦拭物镜和目镜，把显微镜放回箱子。 使用显微镜的口诀：
8、显微镜成的物像是 像。显微镜的放大倍数是 与 放大倍数的 。 9、显微镜的放大倍数越大，视野越 ，观察到的物像就越 ，细胞的数量就越 ，视野范围越 。
第二 三节 植物细胞 动物细胞
1、为了让可见光穿过被观察的物体，被观察的材料一定要 。 2、玻片标本的类型
按制作方法： 的薄片： 体、经 制成 或 的材料：有的生物个体非常微小，可以直接做成 。
按保存时间
（长期保存）（不能长期保存）3、制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的步骤：
→ （滴的是 ）→ → → → → → 4、盖的方法：用镊子夹起盖玻片，使它的 先接触水滴，然后 地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，避免
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5、观察临时装片时首选 镜。（选项：高倍 低倍）
6、制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤： → → → → → → 注意：在进行第二步时滴的是 ，目的是 。 ．．
漱口的目的是？
第四节 细胞的生活
1、 右图是细胞膜控制物质进出示意图，
①其中大小不一的颗粒代表 。 这些物质可分为两类，请归类： 物（分子 ，不含 ）： 、 、 物（分子 ， 碳）： 、 、 、 其中 物可为我们的生活提供能量。 ②箭头1表示的物质是 ， 箭头2表示的物质是 。
从物质进出细胞可知由此可知：细胞膜有适于 的结构，
③从图中可知，细胞拥有一个比较稳定的内部环境的原因是 。 2、 左图是多利羊身世示意图，请回答： ①多莉是由受精卵发育成的吗？ ②多莉有父亲吗？
③与多莉身世有关的羊有 只，但它的长相只与
＿ 相像，这只羊给多莉提供了 。
④多利的身世说明了 。 ⑤细胞的控制中心是 ，这个结构中有遗传物
质 ，其上有指导 的 。
3、请填充右图结构名称
①左图是 结构图，右图是 结构图。它们都是 （平面、立体）的。 ②左右两图共有的结构是 、 、 、 。 右图特有的结构是 、 、 。
③大多数生物都是由 构成的， 是生物体的 和 的基本单位。 ④切洋葱时，小明感到辛辣要流泪。这些辛辣的物质存在于洋葱细胞的 （填结构名称）中。挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞的 （填结构名称）中。 ⑤判断：所有的植物细胞中都有叶绿体。（ ） 动植物细胞中都有线粒体。 （ ） ⑥以上两个细胞结构中，可以控制物质进出的结构是 。 ⑦植物细胞中的能量转换器是 。动物细胞中的能量转换器是 。 ．．．．．．．．．．⑧如果把细胞比作汽车， 就相当于加油站，理由是它可将 能转化为 能，
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储存在 中。 相当于发动机，理由是该结构可将储存在 的 能转换为细胞可 的能量。 相当于燃料。
⑨细胞的生活需要 和 。细胞核中的 上有 信息，这些信息包含了指导、控制细胞中的物质和能量变化的一系列指令。可以认为，细胞的生活是 、 ＿ 和 变化的统一。
4、细胞壁的功能： 。细胞膜的功能： 。 叶绿体的功能： 。细胞核的功能： 。 细胞质的功能： 流动，加速细胞与外界物质交换。液泡：内有细胞液。 第二章 细胞怎样构成生物体
第一节 细胞通过分裂产生新细胞
1、生物体由小长大，是与细胞的 、 和 分不开的。 2、细胞的生长是指：构成生物的细胞要不断从外界吸收 ，并转变成 ，体积 。 3、细胞分裂是指： 。分裂时， 先由一个分为 ，随后， 分为两份，每份各有一个 ，之后，动物细胞的 从细胞的中部向内凹陷，溢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的 和 。 4、细胞中最容易被碱性染料染色的是细胞核中的 。它是由 和 组成的。＿ 是 物质，因此， 就是遗传物质的载体。
5、在细胞分裂时， 的变化最明显。在细胞分裂时，染色体会进行 ，分裂过程中，染色体会 成完全 的两份，分别进入两个细胞。因此，两个新细胞中的染色体 和 相同，新细胞与 的染色体形态和数目也 ，所含的 也 。
6、细胞核、染色体、DNA、遗传信息之间有何关系？
答：细胞核中有 ，染色体中有 ，DNA上有 。
第二节 动物体的结构层次
1、细胞的分化是指：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分类产生的后代，在形态、结构或生理功能上发生 的变化。
2、多细胞生物体都是通过 增加细胞数目，经过 和 就形成了生物体内多种多样的细胞，这些细胞进一步形成各种 。
3、 ①②③是指细胞的 ，④是指细胞
的 。经过分化，形成了 。 A是指 。分布在体表与管腔壁内侧，由 细胞构成，具有 、 等功能， B是指 。分布在肌肉中，主要由 细胞构成，具有 、 等功能； C是指 。主要由 细胞构成，在体内起 、 作用； D是指 。 、 都属于该组织，在体内起 、 、 、 等功能。；
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