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2019年精选人教部编版初中语文七年级下册18一棵小桃树习题精选二十三

第1题【单选题】

下列句子没有语病的一项是( )

A、从咿呀学语，到走入学校，再到进入社会，学习伴随着每个人的一生。 B、语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。

C、《写字》教材进入海南中小学课堂，目的是为了提高中小学生的汉字书写水平。 D、科学研究表明：人们在生活中获取信息，大约85%左右是通过视觉得到的。 【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

下面各句中，加下划线的成语使用有误的一项是( )

A、你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开 ， 想得一笔什么赔偿费了。 B、诗人以匠心独运的杰出才能，为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画。 C、当鼓声戛然而止的时候，世界出奇的寂静。

D、李望水当时不在场，对这件事的经过一窍不通 ， 你们就不要再问啦。 【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

对下列句子中划线词语的含义理解有误的一项是( )

A、唉，往日多么傲慢的我，多么矜持的我，原来也是个孱头。（孱头：称呼软弱无能的人。） B、它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极猥琐。[猥琐：（容貌、举动）庸俗不大方。]

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C、我渐渐地大了，脾性也一天一天地坏了，常常一个人坐着发呆，心境似乎是垂垂暮老了。[垂垂

暮老：形容渐渐衰老的状态。垂垂，渐渐。暮，（时间）将尽、晚。]

D、我曾去看过终南山下的夹竹桃花，也去领略过马嵬坡前的蜜水桃花，那花儿开得火灼灼的。（灼

灼：形容明亮的样子。） 【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下列关于课文《一棵小桃树》内容理解有误的一项是( )

A、本文通过写小桃树长得很委屈，样子很猥琐，花儿单薄等来表现它的可怜；写小桃树被人鄙视，

孤独寂寞来表现它的可怜；写小桃树遭受风雨等的摧残来表现它的可怜。

B、文中作者多次写自己的奶奶，其作用有二：一是突出了小桃树与奶奶的密切关系——奶奶买来桃

子才种下桃树，奶奶打扫院子才发现桃树，奶奶的保护才留存桃树。二是奶奶是作者感恩的对象，表达了作者对奶奶的感激、思念之情。

C、文中作者写道“人世原来有人世的大书，我却连第一行文字还读不懂呢”，这里将人世比作大书，

自己对人世的认识说成连第一行文字还读不懂，表现了社会的错综复杂，自己的幼稚天真。 D、文章最后一段用了描写的表达方式，表达了作者“面对挫折和磨难，只要不屈不挠，定能创造出

美好的未来”的美好愿望。 【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

下列句中标点符号使用不正确的一项是( )

A、是我太爱怜它吗，是我爱怜得无所谓了吗？

B、早晨起来，就淅淅沥沥的，我还高兴地说：“春雨贵如油，今年来得这么早！” C、我不禁有些颤抖了：这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵吗？

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D、爷爷是喜欢服侍花的，在我们的屋里、院里、门道里，摆满了各种各样的花草。 【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

解释有误的一项是( )

A、伫立——长久地站立 委琐——举止、容貌很有气度 B、孱头——软弱无能的人 矜持——拘谨，拘束。

C、踏青——清明前后到郊外去游玩三步。 生灵——生命

D、垂垂暮老——形容像老人一样没有生气。 楚楚——娇弱柔美 【答案】：

【解析】：

第7题【填空题】

给下列词语中加下划线的字注音或根据拼音写汉字。 忏______ 悔 安wèi ______ 哆嗦______ 纤纤______ tuì______ 尽 Jīn ______ 持 孱头______ 服侍______ 猥______ 琐 miǎo ______小 摞______ ào ______ 丧 灼灼______ 苦涩______ 颤抖______ 花bàn ______ 刹______ 那 花苞______ nèn ______ 黄 【答案】：

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