新版标准日本语初级上册讲义 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/21 20:32:25星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

四 練習問題

① 基本文型で短文を作る

② 教科書の練習問題を練習する

第8課 李さんは日本語で手紙を書きます

一 教学目的

1 正しく単語を読むことができる 2 「で」の使い方をみにつける。 3 簡単な会話ができる

二 知识点与难点 1 語彙

メール:エアメール スケジュール:日程表

例:旅行のスケジュールを組む

ぎっちり詰まったスケジュール

あげる:差し上げる

例:お好きならあなたにあげましょう。

このおもちゃはお子さんに上げるものです。

もらう:

1、自分のものとする 例:お小遣いをもらう この机は僕がもらう。 友達から手紙をもらった。 2、買う

例:ジュースでももらおうか。

2、文型

① ~で(手段)

李さんは日本語で手紙を書きます。 箸でご飯を食べます。

コンピュータで手紙を書きます。 水で手を洗います。

②授受关系

1→1.5→2→3→3(あげる)

私は小野さんにお土産をあげます。 母は小野さんに花をあげました。 王さんは李さんに辞書をあげました。

③~もらう

私は小野さんに辞書をもらいました。 李さんは王さんに辞書をもらいました。 小野さんはわたしのお土産をもらいました。

④ ~に

李さんは明日長島さんに会います。

四 練習問題

① 基本文型で短文を作る

② 教科書の練習問題を練習する

第9課 四川料理は辛いです。

一 教学目的

1 正しく単語を読むことができる 2 形容詞の使い方を勉強する。 3 文型で短文を作ることができる 4 簡単な会話ができる

二 知识点与难点 1 語彙

おいしい:うまい。 例:おいしい料理

これはなかなかおいしい おいしく食べる 山の空気はおいしい

病気のときは何を食べてもおいしくない。

とても:

1、どうしても

とてもだめだ。

とてもそんなことはできない。 数学ではとても彼にはかなわない。 2、非常に

とてもよく効く薬

とても腹が減っている。

かわいい:

1、愛して大事に思う。

かわいい赤ちゃん

誰にとっても自分の孫はかわいい。 2、愛らしい

この犬の子はかわいいね。 3、大切

自分の体はかわいいから、無茶はしない。 かわいい子には旅をさせよ。

ちょうど: 1、きっかり

それからちょうど3年目の春。 2、折りよく、まさに

ボールがちょうど人の頭に当たった。 梅もちょうど見ごろになった。 3、いままさに

ちょうど食事が済んだところだ。

ちょうど買い物に出かけようとしたら、雪が降り始めた。 4、まるで

桜が散って、ちょうど雪のようだ。

2、文法

形容詞の活用形:

いいです:よくないです よかったです よくなかったです

わるいでうす:わるくないです わるかったです 悪くなかったです

3、文型

① 四川料理は辛いです。。

②このスープはあまり熱くないです。 ③旅行はとても楽しかったです。 ④ 中国は広い国です。

4、練習問題

① 基本文型で短文を作る

② 教科書の練習問題を練習する

第10課 京都のもみじは有名です。

一 教学目的

1 正しく単語を読むことができる 2 正しく文型を読むことができる 3 文型で短文を作ることができる 4 簡単な会話ができる

二 知识点与难点 1 語彙 くもり:

1、曇ること、雲のかかること 2、濁っている

眼鏡に雲ができる。

曇る:

1、空に雲がかかっていること 例:だいぶ曇ってきた。 3、濁る

例:涙で曇った眼鏡を拭く

もの:

1、物質や事柄 例:物を大切にする

この部屋にはいろいろなものがある。 2、所有物

この鉱山は今国家のものになった。 3、作ったもの、製品

あれは外国物だ。

この小説は誰が書いたものですか。 4、材質

物が悪い

5、食べ物、飲み物

何かいいものを食べたい。 6、道理

実によく物がわかった人だ。 7、すごいこと

あのような大学者に比べたら、私たちはまったく物の数に入らない。 8、漠然と在る事柄を

物にはほどが在る。 9、強い断定

憤慨に堪えないものが在る。 10、回想や希望を表す

この川で君とよく遊んだものだ。

子供のときよくあそこへ行ったものだ。 11、感嘆

さすがに新幹線は早いものですね。

通り:1、道路 例:裏とおり

車でそのとおりを通ったことがある。 2、行き来

例:自動車のとおりが激しくて危ない。 3、届くこと

例:文章のとおりがいい。

2、文型

①京都のもみじは有名です。

②このとおりはにぎやかではありません。 ③奈良は静かな町です。 ④ 昨日は日曜日でした。

四練習問題

① 文型で短文を作る

② 教科書の練習問題を練習する

第11課 小野さんは歌が好きです

一 教学目的

1 正しく単語を読むことができる 2 正しく文型を読むことができる 3 文型で短文を作ることができる 4 簡単な会話ができる

二 知识点与难点 1 語彙

お土産:1、旅先で求めかえり人に贈る、その土地の産物。 例:お土産を待ってください。

2、文型

① 小野さんは歌が好きです。 ②スミスさんは韓国語がわか

③吉田さんは時々中国や韓国へ行きます。

④ 森さんはお酒が好きですから、毎日飲みます。

四 練習問題

① 文型で短文を作る

② 教科書の練習問題を練習する