内容发布更新时间 : 2024/5/16 2:46:01星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

XXX同志任现职以来专业技术工作总结

一、个人基本情况

本人于X年毕业于XXX大学XX专业，获XX学历，XX学位；XX年毕业于XX大学XX专业，获XX学历，XX学位；现为XXX专任教师，自XX年XX月任讲师职务以来，遵纪守法，爱岗敬业，教书育人，教学工作量饱满，勤恳敬业，团结同志，积极参与科研与教改工作，教育厅认定“双师型”教师；任现职以来,连续XX年考核均为合格以上，其中XX年评为优秀等级，外语及计算机应用能力符合免试条件；积极参加各种学习培训，每年完成规定的公需科目的培训及考试任务，年均达XX学时以上，完成规定继续教育任务。

1.任现职以来专业技术工作经历

（1）系统讲授XX门专业课程，年均授课XX学时，指导XX名本专业学生毕业设计（论文）和毕业实习，根据教学计划的安排组织指导XX级、XX级XX学生进行实习、社会调查，每年教学综合考核成绩均为A级；指导XX名青年教师开展教学科研工作，累计XX年，XX人先后晋升XX职称。

（2）担任XX级XX专业班主任工作，积极参与学生教育管理工作；在企业担任XX技术顾问XX年，XX项目专家XX年，在企业顶岗实践锻炼累计超过XX个月，获得企业认可。

（3）主要参与完成我院XX年度XX建设；全程参与XX专业实训室的建设规划、安装、调试工作，负责该实验室的日常管理，频繁深

入实验室进行教改和科研工作，利用该实验室资源开发出XX门课程和XX本校本教材。

2.任现职以来主要业绩成果

（1）主持完成X级X档科研项目XX项、X级X档项目XX项，X级科研项目XX项；主持在研X级X档科研项目XX项，X级项目XX项；主要参与完成X级教改项目XX项、X级X档项目XX项；参与在研X级X档教改项目XX项。

（2）主要参与XX建设项目XX专业及专业群、XX实训基地建设；主要参与完成获XX教育教学成果X等奖、X级教学成果X等奖X项；主持开发XX信息化教学大赛X等奖X项。

（3）指导学生参加各类技能大赛获奖X项，包括全国一等奖X项，全国二等奖X项，全国三等奖X项、XX一等奖X项、XX二等奖X项、XX三等奖X项，获评X次被评为优秀指导教师。

（4）独著或第一作者发表学术论文X篇，其中北大中文核心期刊X篇，参与发表学术论文X篇；独著或第一作者发表教改论文X篇，参与发表教改论文X篇；主编校本教材X部，副主编公开出版教材X部；主持开发获实用新型专利授权X项，主要参与获实用新型专利授权X项；主持开发获计算机软件获著作权登记X项，参与X项。

二、具有良好的师风师德，爱岗敬业，优质完成教学任务，教学成果丰硕；积极投身XX项目XX专业群和XX实训基地XX项学院重大教学质量工程建设；主持教育教学改革课题X项，作为主要完成人参加教改课题X项；编写教材X部，发

表教学研究论文X篇；指导学生参加各项技能大赛获奖X项，个人获奖X项；主要参与完成XX教育教学成果X等奖X项、XX教学成果X等奖X项；悉心指导青年教师X人，累计超X年。

1.积极承担教学实践活动，优质完成教学任务

任现职以来，本人恪守高校教师职业道德规范，为人师表，教书育人，积极承担学院各项教学任务，系统讲授了《XX》、《XX》等XX门专业课程，近X年来共授课XX学时，年均授课XX学时。在教学过程中，注意引进企业先进技术和真实项目充实课程内容，注重激发学生创新创造思维，不断更新职业教育改革理念，积极参加和组织开展教育教学研究，探索适合高职学生的教学方法和提高课程教学实效的新手段，使用信息化的教育技术手段，开发课程教学资源（包括校本教材X部，真实实训案例X个以上），教学效果良好。同时注意结合职业特点和专业技术发展的需要，对学生进行职业理想、职业道德与创业精神教育，把传授知识、技能和能力发展结合起来，发挥学生的创新意识和创新能力，培养学生综合素质，每年教学综合考核成绩均为A级。

任现职以来，连续指导本专业学生的毕业设计（论文）和毕业实习，共XX人次，指导过程中严格按学院指导文件进行指导和管理，根据学生自身对专业知识掌握情况和社会需求设计题目，加强与学生沟通交流，学生均能根据要求较好地完成毕业设计（论文）任务，并提升了项目设计和开发能力；根据教学计划的安排组织指导XX级XX